三年级语文下册七颗钻石教案优选

七颗钻石》

《七颗钻石》是人教版小学语文三年级下册的一篇童话故事,本文讲

述了一个小女孩在深夜为生病的妈妈找水喝,水罐一次次发生神起变化,最后水罐涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流,从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上,变成了七颗星星。

教学目标:

1、涌出、新鲜等词语。

2、有感情地朗读课文。

3、从水罐本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知丰富的想象力。

4、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。

教学重难点:

1、识记15个生字,并能给生字正确组词 2、正确朗读课文,注意朗读时的表情和语气。 难点:

1、分析小姑娘的性格,学习其中包含的感情。

2、引导学生把从小姑娘身上学到的爱心运用到生活中去。 一、创设情境,激发情感。

(出示相关图片)教师配乐将故事内容娓娓道来:? 很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,接连几个月都没有下一滴雨,火辣辣的太阳炙烤着大地,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死。

同学们,你感受到了什么?

小结:是啊,草木丛林最需要的是水,动物们最渴望的是水,人们最想得到的还是——?(水!)这时的水意味着什么?对,水意味着生命! 二、 情景引入,揭题说文

(1)今天我们要讲的故事就发生在这个恶劣的环境之中。为了生命,为了活下去,一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。你觉得她能找到水吗?你希望她能找到水吗?

小结:这也是俄国作家列夫·托尔斯泰的美好愿望,列夫·托尔斯泰是俄国现实主义作家,他的《复活》、《阿娜卡列琳娜》都是家喻户晓的作品。今天就让我们一起走进列夫托尔斯泰的童话故事——七颗钻石。(板书课题)齐读。

(2)初读课文,感受爱心

1、请同学们打开课本80页,自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,想一想读了课文你都有哪些感受?

2、同学们说的都很好,下面让我们看看本课的生词,自由读一读吧。 焦渴 水罐 喜出望外

递给 唾沫 匆匆忙忙 忍不住 新鲜 绊倒 瞬间

3、理解个别词语的意思。唾沫就是一口水,钻还有一个读音,谁知道,再给他组个词吧。 三、研读课文,聚焦神奇 再读课文,感受神奇

1、师:我们学习了生字词语,相信同学们课文会读得更加流利,请同学们放声朗读《七颗钻石》,想一想,课文的哪些地方让你感受到神奇? 2、你从那些句子感受到神奇?指生说,出示5个句子。

①当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。(你从那个字中感受到了水罐的神奇?)小姑娘醒来后发现了水罐里竟有水。

②她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还是满满的。(你从哪些词语中感受到了水罐的神奇?水罐掉在了地上,水却没有撒)

③当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。 ④就在这一瞬间,水罐又变成了金的。

⑤这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈有新鲜的水流。

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