教学内容 授课时间 教 学 目 标 三视图的画法及投影规律 知识目标: 1、掌握绘制三视图的方法； 2、掌握三视图的投影规律； 能力目标: 能理解掌握三视图的投影规律 课 时 课 型 1节 新授课 情感目标: 通过课堂学习练习，使学生加强理论与实践 的结合，达到学以致用。 三视图之间的位置、（六向）方位、尺寸关系及投影关系 三视图的投影规律及六向方位关系中的前后位置关系 借助计算机展示3D模型，分析三视图之间的关系、投影规律，并进行总结和归纳，再加以练习强化和巩固。 圆规、三角板、计算机、模型等。 教学要点及教师活动 回顾复习： 1、三面投影体系是怎样建立的？ 2、三面投影体系的展开过程。 由此，用正投影法对物体进行投射所得三个面上的视图即为三视图。在机械行业中，人们常用到各种图纸。这些图纸所要表达的意思都是用不同的视图体现出来的，而三视图是基本视图，是我们绘图识图的基础，那么我们要怎么才能读懂图纸呢？三视图究竟能够反映出哪些我们需要的信息呢？带着这些疑问，我们一起来学习三视图的画法及所反映出“三视图的位置、投影和方位关系”。 新 一、三视图命名 主视图：在正平面所得的视图； 左视图：在水平面所得到视图； 俯视图：在侧平面所得到视图。 教学重点 教学难点 教学方法 教学用具 教学过程 教 学 引 入 学生活动 一起回顾 认知 思考
课 教 学 新 课 教 学 主视图在上方，俯视图在主视图的正下方，左视图在 主视图的正右方。（其位置不得改变） 借助多媒体观察分析： 二、三视图的投影规律 主俯视图反映物体的长度---长对正。 请学生上黑主左视图反映物体的高度---高平齐。 板画 俯左视图反映物体的宽度---宽相等。 四、三个视图的方位对应关系 主视图反映物体的上、下、左、右位置关系。 左视图反映物体的前、后、上、下位置关系。 俯视图反映物体的前、后、左、右位置关系。 五、举例 （介绍绘制三视图的方法） 具体步骤： 1、先确定主视图投影方向。 注：主视图方向一旦确定空间物体就不能在动 强调： 主视图方向应选择能较多的表达空间物体的形状，且虚线最少的方向。 2、建立一个平面的坐标轴，并绘出45°辅助线。 3、画出空间物体的中心线。 4、分析空间物体的形状相对投影面间的关系 ，利用三等规律画出即可。 5、检查、加深。 六、练习 及时纠正课堂练习中存在的问题
七、总结 1、绘图的先后顺序：先主、俯视图后左视图 2、三等规律。 3、强调绘图时出现的错误。