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人教版版七年级下学期历史期末考试材料
第一单元 隋唐盛世
第一课、581年，北周外戚杨坚，建立隋朝，定都长安。杨坚即隋文帝。589年，隋灭南朝陈。统一中国。隋炀帝主持修建贯穿南北的大运河。以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长两千多千米，是古代世界上最长的运河，体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。示意图见P4中图。 第二课、隋朝贵族李渊父子618年建立唐朝，定都长安，李渊即唐高祖。李世民继承皇位后，改年号为“贞观”。“贞观之治”的内容：⑴重视发展农业生产；⑵注意戒奢从简；⑶合并洲县，革除“民少吏多”的弊政；⑷任用贤才（房谋杜断）和虚心纳谏（魏征）。唐太宗统治时期，政治清明，经济繁荣史称“贞观之治”。
第三课、唐玄宗和“开元之治”；⑴任用贤才（姚崇）。⑵整顿吏治。⑶戒奢从简。“开元盛世”的表现：⑴农业：采用水稻育秧技术。饮茶之风盛行。曲辕犁和筒车的发明、使用。⑵手工业：越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩。⑶商业：长安城是国际性大都市，坊是居民区，市是商业区。
第四课、隋唐时期创立并完善了科举制。科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。主要科目有明经和进士。明经主要测试记诵儒家经典的能力。进士科包括策问、经史、杂文。科举制的影响：⑴改善了用人制度，使得读书人有机会进入各级政府。⑵促进了教育的发展，士人
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读书风气盛行。⑶促进了文学艺术的发展。
第五课、唐初时唐太宗被少数民族尊为“天可汗”。文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间尚未友好关系。唐中期金城公主下嫁尺带珠丹，他上书唐朝皇帝说“和同为一家”了。回纥是维吾尔族的祖先。松花江、黑龙江的靺鞨族建立“渤海国”。云南六诏居民是黎族和白族的祖先。
第六课、遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。唐玄宗时，鉴真接受日本僧人的邀请，东渡日本弘扬佛法，传播唐朝的文化。玄奘：为求取佛经精义，唐太宗时毅然西行前往天竺取经。主要有《大唐西域记》等
第七课、赵州桥，是世界上现存最古老的一座单孔大石桥，设计者是隋朝的著名工匠李春。世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐朝印制的《金刚经》。唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白和杜甫。李白的诗歌特色：豪迈奔放，清新飘逸。想像丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神。人们称他为“诗仙”。代表作有：《早发白帝城》《蜀道难》。杜甫的诗歌特色：有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，语言精练凝重。创作了大量忧国忧民、反映社会现实的诗作。后人称他为“诗圣”，称他的诗为“诗史”。代表作：“三吏”“三别”
第八课、唐朝书法家有颜真卿和柳公权，画家有阎立本，代表作有《步辇图》、画圣吴道子。代表作有《送子天王图》。世界艺术宝库莫高窟坐落在甘肃敦煌。以精美的壁画和生动的雕塑以及大量的佛经、文书著称于世。唐朝乐舞有唐太宗的《秦王破阵乐》，唐玄宗的《霓裳羽
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衣舞》及西域来的《胡旋舞》。 第二单元 宋元时期
第九课、916年，耶律阿保机称皇帝，建立契丹政权，定都上京。阿保机既辽太祖。后来，契丹改国号为辽。960年，后周大将赵匡胤建立宋朝，定都汴京，史称为北宋。赵匡胤既宋太祖。1005年，辽宋之间订立和议宋朝给辽岁币，史称“澶渊之盟”。 1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，史称西夏。后来，宋和西夏议和，宋给西夏岁币。1115年，阿骨打称帝，建立金政权，后定都会宁。阿骨打就是金太祖。1127年，北宋灭亡，史称“靖康之变”。同年，皇族赵构称帝，定都临安，史称南宋。1141年，宋金议和：南宋对金称臣，给金岁币，至此形成宋金南北对峙局面。著名抗金将领岳飞领导“岳家军”作战勇敢、纪律严明。
第十课、唐朝中晚期至、五代、宋朝，经济重心南移。“苏湖熟，天下足”的谚语，表明太湖流域成为全国最重要的粮仓。经济重心从黄河流域转移到长江流域。从越南引进的占城稻种植面积扩大，水稻跃居粮食产量首位。手工业有：蜀地丝织品“号冠天下”，江浙丝绸，浙江哥窑的冰裂纹瓷器和北宋的瓷都景德镇。北宋前期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。南宋时通行“会子”“关子”等纸币。
第十一课、北宋时，统治者衣服华丽，受北方少数民族的影响，劳动者多穿小袖狭身的短衣。妇女缠足。北宋的肉食中以羊肉为多，南方人吃鱼。百姓住茅屋，贵族官僚住华丽的瓦房。出行时多用牛车和驴
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