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幼儿园管理规范（试行）
蛟河市启蒙幼儿园管理规范（试行） 蛟河市启蒙幼儿园管理规范（试行） 一、园务行政管理一、园务行政管理 1、加强幼儿园科学管理，全面贯彻国家教育方针，端正办园思想，深入实施素质教育。
树立正确的教育观和儿童观，面向全体幼儿，促进幼儿身心健康、和谐、全面发展。
2、坚持依法办园，遵守教育法律法规，全面推进标准化建设。 3、依法保障教师的合法权益，实行教师资格制度，所有教师持证上岗。
实行园长负责制，坚持民主管理，推行园务公开，保持园长与教师队伍的相对稳定。
4、严格执行财务制度，按照政府核定标准收费；合理使用经费，保证一定比例用于改善办园条件和培训教师，接受上级行政管理部门的财务审计。
5、充分利用社区、家长、自然环境资源，建立社区与家园的长效合作机制，发挥合力作用。
二、教育教学管理 二、教育教学管理 6、贯彻保育和教育相结合的原则，为幼儿提供良好的成长环境，爱护幼儿，尊重幼儿的人格和权利，遵循幼儿身心发展规律，关注个别差异。
加强师德建设，教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人
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师表，严禁虐待、歧视、体罚或变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。 7、鼓励教师进修，积极参与上级业务主管部门组织的教研和培训活动，深入开展园本教研工作，努力促进教师专业成长。 8、 科学制定幼儿园保教工作计划， 建立一日生活常规， 合理组织幼儿一日活动， 注重幼儿良好生活和学习习惯的养成教育。 克服 小学化等 倾向， 严禁开展违背幼儿教育规律、有损幼儿身心健康的活动。
9、全面测评幼儿发展水平，教师、家长、幼儿等多主体共同参与， 伴随整个教育过程， 用发展的眼光看待幼儿，促进每个幼儿富有个性地发展。
10、开发和利用周边环境中的教育资源，整合课程，拓展幼儿学习空间。
结合幼儿园实际，开展教科研工作，不断提高保教质量。 三、卫生保健管理 三、卫生保健管理 1 1 、按照国家颁发的有关文件要求做好卫生保健工作，严格进行健康检查。
12、做好卫生防疫工作，配合防疫部门做好计划免疫，做好传染病的预防、报告、隔离和消毒工作，制定突发公共卫生事件应急预案。
13、做好食品卫生安全工作，保障饮食卫生安全，科学配餐，合理搭配、营养足量。
14、保持室内外环境卫生，强化消毒工作。
15、重视幼儿生理和心理卫生保健工作，加强对幼儿的教育与
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引导，培养其良好卫生习惯；针对潜在问题，加以疏导，促进幼儿身心健康和谐发展。
四、安全工作管理 四、安全工作管理 16、加强幼儿园安全管理，健全安全工作组织网络，配备安全保卫人员。
17、强化安全岗位责任，落实日常管理要求，定期排查安全隐患，杜绝安全事故发生。
18、 优化园所环境， 建设平安、 文明、 和谐园所。 加强与当地派出所、社区及家长联系，保证幼儿园周边良好的社会环境。
19、建立健全安全预警机制，拟定重大及突发事故预防应急预案，落实各项应急措施。
加强教职工安全教育，提高防范意识。
20、 有计划地对幼儿进行安全教育， 增强幼儿的自我保护意识和自救能力， 积极预防和妥善处理安全事故，努力保障幼儿及教职工的安全。
幼儿园管理基本制度一 幼儿园管理基本制度一 岗位责任制度 17、强化安全岗位责任，落实日常管理要求，定期排查安全隐患，杜绝安全事故发生。
18、优化园所环境，建设平安、文明、和谐园所。
加强与当地派出所、社区及家长联系，保证幼儿园周边良好的社会环境。
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19、建立健全安全预警机制，拟定重大及突发事故预防应急预案，落实各项应急措施。
加强教职工安全教育，提高防范意识。
20、有计划地对幼儿进行安全教育，增强幼儿的自我保护意识和自救能力，积极预防和妥善处理安全事故，努力保障幼儿及教职工的安全。
幼儿园管理基本制度一 幼儿园管理基本制度一 岗位责任制度 （一）园长岗位职责 园长全面负责幼儿园的园务管理，其主要职责是：
一、认真贯彻执行党的方针和政策，严格执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》等法律法规，执行上级行政管理部门的批示和决议，坚持正确的办园方向。
二、全面主持幼儿园的工作，统筹制定幼儿园发展规划、园务工作计划，完善各项规章制度，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期组织召开园务会议，深入一线检查各项工作实施情况。 三、 负责全园教职工的聘任， 合理调整园内工作人员结构， 对教职工定期考核并作出正确评价。
关心并逐步改善教职工的生活和工作环境，维护其正当权益，调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。
四、负责教职工的政治思想工作，加强职业道德教育。 注重自身建设，指导教职工业务学习、 教科研活动及培训工作，
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不断更新其知识结构，提高其业务能力和工作水平。
五、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，合理使用经费，审查预、决算方案，努力改善办园条件。 六、密切与家长和社区的联系，定期组织活动，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。
（二）教师岗位职责 一、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定和执行保教工作计划，完成教育任务。
二、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿的行为。
严格遵循幼教规律，创设适宜的生活与教育环境，以游戏为基本活动，科学合理安排好幼儿一日生活。
三、积极参加政治、业务学习和教科研活动，不断提高自身政治思想、专业理论和教研科研水平。
四、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。
五、认真观察、分析并记录幼儿发展情况，并作出科学评价， 研究改进工作措施，提高保教质量。
六、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同完成教育任务，做好家长工作。
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