最新人教版七年级数学上册精品导学案:1.3.2 第2课时 有理数加减混合运算

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第一章 有理数

1.3 有理数的加减法

1.3.2 有理数的减法

第2课时 有理数的加减混合运算

学习目标:1.理解加减法统一成加法的意义,能熟练地进行有理数加减法的混合运算.

2.通过加减法的相互转化,培养应变能力、计算能力.

重点:把加减混合运算理解为加法运算.

难点:把省略括号的和的形式直接按有理数加法进行计算.

自主学习 一、知识链接

1.有理数的加法法则

__________________________________________________________________________. 2.有理数的加法运算律

__________________________________________________________________________. 3.有理数的减法法则

__________________________________________________________________________. 4.计算

(1)( - 7)-(+ 4) (2) 0-(- 5) (3)( - 2.5)+5.9 (4)(-2)+(-1)

二、新知预习

一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如下表:

此时飞机比起飞点高了多少千米?

方法一:4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4) 方法二:4.5-3.2+1.1-1.4

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高度变化 上升4.5千米 下降3.2千米 上升1.1千米 下降1.4千米 记作 +4.5千米 -3.2千米 +1.1千米 -1.4千米 最新人教版七年级数学上册精品导学案

=1.3+1.1+(-1.4) =1.3+1.1-1.4 =2.4+ (-1.4) =2.4-1.4 =1(千米). =1(千米). 比较以上两种算法,你发现了什么?

【自主归纳】加法运算中,各个加数的括号及其前面的运算符号“+”可以省略不写. 例如:4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)可写成 4.5-3.2+1.1-1.4 .

它表示4.5,-3.2,1.1与-1.4的和,读作“4.5,负3.2,1.1与负1.4的和”,或读作“4.5减3.2加1.1减1.4”.

三、自学自测 计算

(1) 10+(+4)+(-6)-(-5); (2)(-8)-(+4)+(-7)-(+9).

四、我的疑惑

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

课堂探究 一、要点探究

探究点1:有理数的加减混合运算

问题1:引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算.如:a+b-c=a+b+______.

将(-20)+(+3)-(-5)-(+7)转化为加法: ______________________________

这个算式我们可以看作是______、______ 、______、______这四个数的和. 为书写简单,省略算式中的括号和加号写为____________ 也可简单写为:(-20)+(+3)+(+5)+(-7) 在符号简写这个环节,有什么小窍门么?

问题2:观察下列式子,你能发现简化符号的规律吗?

(-40)-(+27)+19-24-(-32)=-40-27+19-24+32 (-9)-(-2)+(-3)-4=-9 + 2 - 3-4 规律:

数字前“-”号是奇数个取“-”; 数字前“-”号是偶数个取“+”

例1 计算:(-2)+(+30)-(-15)-(+27)

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例2 计算:

7655+-+

1211121121(2)(-18.25)-4+(+18)+4.4

54(1) -

归纳总结:

有理数加减混合运算的步骤: (1)将减法转化为加法运算; (2)省略加号和括号;

(3)运用加法交换律和结合律,将同号两数相加; (4)按有理数加法法则计算.

探究点2:加减混合运算的应用

例3 动物园在检验成年麦哲伦企鹅的身体状况时,最重要的一项工作就是称体重.已知某动物园对6只成年麦哲伦企鹅进行体重检测,以4kg为标准,超过或者不足的千克数分别用正数、负数表示,称重记录如下表所示,求这6只企鹅的总体重.

可以先求出每只企鹅的体重后,再相加吗?哪种方法根简便呢? 针对训练 1.计算

(1) 0-1+2-3+4-5; (2) –4.2+5.7-8.4+10.2; (3)–30+11-(-10)+(-11);(4)3

2.某公路养护小组乘车沿南北方向公路巡视维护,某天从地出发,约定向南行驶为正,到收工时的行驶记录如下:(单位:千米)8,-5,7,-4,-6,13,4,12,-11 (1)问收工时,养护小组在地的哪一边?距离地多远?

(2)若汽车行驶毎千米耗油0.5升,求从出发到收工共耗油多少升?

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