部编版2018_2019学年度七年级语文下册第一单元检测试卷3含答案

第一单元检测试卷

一、积累运用。(20分)

1.根据要求默写。(8分)

(1)独坐幽篁里, 。 ,明月来相照。

(2)故园东望路漫漫, 。马上相逢无纸笔, 。

(3)《春夜洛城闻笛》哪两句运用了夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人

子: , 。

(4)《中国诗词大会》第二季增设具有“一对一”对抗的“飞花令”环节,不仅增强了选手的对抗性,而且提升了节目观赏性,现请写出含“雨”的古诗词一句: , 。 2.根据拼音写出成语或给汉字注音。(4分)

他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,lì jìn xīn xuè。杜甫晚年,疏懒..得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无xiá及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。

(1)给短文中加点词语注音:目不窥 园 疏懒 ..(2)给短文中拼音写汉字:lì jìn xīn xuè 无xiá 及此

3.用符号修改病句(直接在原句修改)。(4分) (1)我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 (2)阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。 4.根据语句内容,选择恰当的一项( )(2分)

今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶, 。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死, ,和平可期, ,杀人者必覆灭。

A.人民无比沉痛 志不绝 争取民主 B.人心异常悲愤 意志紧 民主自由 C.人心异常悲愤 志不绝 民主有望 D.人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 5.关于内容判断不正确的一项是( )(2分) .....

A.《邓稼先》一文中作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。

B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这部史书是由我国宋代著名的政治家和史学家司马光主

持编纂的。

C.《说和做》主要写了闻一多先生作为学者和革命家的两个方面,作为学者,他是“说”了也不一定“做”;作为革命家,他“说”了,也跟着是“做”。

D.《回忆鲁迅先生》作者以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅先生的一些生活中的琐事,借以向世人展现一个与人们眼中的形象不同的,更和蔼,更随和的,更真实的鲁迅。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读《孙权劝学》,完成6-10题(11分)

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 6.用“/”给下列句子划分停顿(停顿两次)。(1分) 及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰 7.解释下列句中加点的词语。(2分)

①卿今当涂掌事: ②见往事耳: ...③卿今者才略: ④大兄何见事之晚乎: ...8.翻译下列句子。(2分) (1)孤岂欲卿治经为博士邪!

(2)士别三日,即更刮目相待。

9.请用文中语句回答:孙权劝学的原因“ ”孙权劝学的方法“ ”孙权劝学的成果“ ”(3分)

10.文中有三个人物,你最喜欢哪一个,为什么?谈谈你的看法。(3分)

(二)阅读《闻一多先生的说和做》片断,完成11-14题(11分)

①闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。 ②这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。.

③作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!

④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”) ⑤他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。

⑥1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”

⑦这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治宣传单!

⑧在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!

⑨他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!

⑩他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。” ?他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。

?闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。 ?他,是口的巨人。他,是行的高标。 11.用简洁的语言概括这段内容。(2分)

12.他“说”了,跟着的是“做”。文中列举了他“做”的三件事,是哪三件事?(3分)

(1) (2) (3) 13.文中画线句子运用动作和 、 描写方法,体现闻一多先生的什么精神?(4分,1+1+2)

14.体会“他,是口的巨人。他,是行的高标。”在全文中的作用及含义。(2分)

(三)阅读《袁隆平的“寻梦园”》,完成15-18题(10分)

袁隆平的“寻梦园”

①自1966年袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表,引起了国内外瞩目,他的研究成果一项接着一项,他的杂交稻创造的神话一个接着一个,四十多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里,他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音,续写着“绿色革命”的新突破……

②从1976年至1999年,我国累计推广种植杂交水稻三十五亿多亩,增产稻谷三千五

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