初一体育课教案
学生人数 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 课的结构 授课教师 单位 授课时间 课次 主教材1、队列队形练习 辅教材2、素质练习 1：学生知道柔韧素质的定义及练习方法。 2：90%以上的学生能跟随老师做压杠练习，压腿用力柔和，循序渐进，注意节奏。 3：学生练习积极性高，方法得当。并乐意接受教师的指导。 重点：掌握各队列队形和素质要点 难点：动作准确到位 练习 教师引导与教学与练习内容 目的要求 组织 学生参与 次时 数 间 队列整齐 精神面貌好 认真听讲 思想集中 充分伸展 积极参与 轻松欢快 学生成二列横队 ????????? ????????? ▲ 在教师下达口令一．课堂常规（2分钟）： 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生相互问好，安排见习生。 3、老师宣布本课主要内容开始部分 和任务。 二．热身游戏（5分钟） （报数追逐） 7 2 教法：（1）带头领跑（2）集体跑（3）分组跑（4）变换速度跑 组织： 教师组织讲解。 组织： 教师掌握规则，同时注意学生的安全。下达口令要洪亮清晰。 前学生成四列横队 听到教师下达口令后学生在规定范围内互相追逐。 要求： 师生关系融洽，学生队列整齐， 报数声音短促洪亮。 三． 队列练习（18分钟）： 1、立正、稍息 2、原地踏步、走、立定 3、原地转法（向右（左）转、半面向右（左）） 4、队形变化（） 5、跑步 1、队形： ????????? ????????? ????????? ?????????▲ 2、服从指挥，注 1、 教师讲 3、振奋精神，严解队列队肃认真，行动迅速 形的要求 和方法 4、出入队伍要报2、 教师发布告，不准自由行动 口令 组织： 3、正确运用教 法，示范动作准 1、教师示范做确到位 操： 1队形： ????????? 2、喊口令指挥， ????????? 集体练习 组织： ????????? 3、分解动作练 ????????? 习，边讲解边示1、教师示范做▲ 范 操： 2、掌握动作节奏、4、自己练习 5、分组练习 动作规范 2、喊口令指挥，3、加强组织纪律、集体练习 尽量达到动作一3、分解动作练致 习，边讲解边示范 4、自己练习 5、分组练习 组织： 意力集中 基本部分 5 一、 素质 1、教师边讲解边示范 （1） 压肩 （2） 拉肩 （3） 压腿（正压腿、 侧压腿、 摆腿） 1 2、组织学生练习 1、 教师纠正错误 1、组织推小车练习 2、单脚跳练习 3、蛙跳练习 2、 30米加速跑 18 15 五．放松练习（5分钟） 1、手臂放松 2、腿部放松 3、跳跃放松 轻松自如 1 5 心情舒畅 1．教师示范动作，口令指挥 2．表扬和鼓励 3．师生道别 1、 认真听讲，模仿练习 2、 队形： ????????? ????????? ????????? ????????? ▲ 3、师生道别，值日生归还器材 结束部分 4、调整呼吸放松 六． 1、总结本节课 2、收拾器材 3、师生道别 场地器材 课后反思
练习密 度预计