最新北师大小学二年级上册数学第四单元表格式教案

最新北师大小学二年级上册第四单元表格式教案

二年级数学学科教案(上册) 教学第四单元:折一折、做一做 内容 课型 新授 课时 第1课时 1.知识与技能:通过折一折,做一做等活动,感受图形的变化。 教学2.过程与方法:借助剪一剪活动,观察图形形成的过程,体会部分图形和完整图形目标 的关系,并能快捷准确的剪出完整图形。 3.情感态度与价值观:培养学生自主探索、合作交流的能力。 教学教学重点:借助剪一剪活动,观察图形形成的过程,体会部分图形和完整图形的关重点系,并能快捷准确的剪出完整图形。 难点 教学难点:结合操作活动,使学生初步感知轴对称现象。 教具课件、主题图 准备 教师活动(教师导航) 一、创设情境,导入新课 学生活动或师生互动 二次备课 同学们,你们喜欢做手工吗? 笑笑和淘气也喜欢,我们看看他衣服,树叶,王字…… 们在手工课上都做了些什么? 课 二、学习新知: 堂 我们来仔细观察一下,他们剪左右两边大小一样。 教 的图案有什么特点啊? 学 3.P27/4 设 你能说出这些图案是从第二行 计 的哪个纸上减下来的吗? 指名说 左右两边形状一样。 左右两边一样。 为什么4.那你们猜猜他们是怎学生回答。 么剪出来的呢? 中间对折。 5.为什么画出一半图案就可以画出一半图案。 了剪出整个图案? 学生回答。 最新北师大小学二年级上册第四单元表格式教案 6.根据他们所说的,我们就来动重合,剪出来的左右形状、大小一手试一试。 教师带着试做一个 三、课堂练习: 1.做一个自己喜欢的图案。 集体汇报。 样! 学生动手做。 学生动手做。 集体汇报。 2.用1张正方形的纸照样子做一动手做。 做。 (1)动手做。 组内讨论。 指名汇报。 (2)仔细观察,看看你有什么上下对折图案一样,左右对折图案发 四、课堂小结:这节课学会了什么?你有哪些收获? 折一折,做一做 一、对折——要对齐 板书 二、描线——画图形的一半 设计 三、从不开口处开始画、剪 轴对称图形 作业完成练习作业。 布置 一样。 教学 反思 最新北师大小学二年级上册第四单元表格式教案

二年级数学学科教案(上册) 教学第四单元:玩一玩、做一做 内容 课型 新授 课时 第1课时 教学1.知识与技能:结合华容道和做陀螺的游戏活动,初步感知平移和旋转现象。 目标 2.过程与方法:能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的运动问题。 3.情感态度与价值观:在数学学习过程中,体验获得成功的喜悦。 教学教学重点:能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的运动问题。 重点教学难点:初步感知平移和旋转现象。 难点 教具课件、主题图 准备 教师活动(教师导航) 一创设情境,导入新课 学生活动或师生互动 二次备课 课件出示华容道:华容道游戏取自有没有人知道这是什么?你于著名的三国故事。曹操被刘备和孙对它有哪些了解? 课 权打败,逃到华容道,遇上关羽的伏对华容道做个简单的介绍。 堂 兵。关羽为了报答曹操对他的恩情,观察图中有哪些人物?这些教 放走了曹操。 学 图片都是什么图形?根据规想一想,怎样移动图中人物,才能则曹操要逃出去,该怎么办?设 让曹操从华容道出来?利用附页 3 (只能横向或是纵向移动) 计 试一试 二、学习新知: 活动一: 1、4个人物只能横向或纵向移动。 小组内交流自己的想法,再全班交流。 学生四人小组合作,移动人物图片,并说出方法。 2、玩一玩边做边说,看哪个小组的方教师揭示:这是数学中的一种

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