}
}
UpdateData(false);
void CMyDlg::OnRadio1() {
// TODO: Add your control notification handler code here }
void CMyDlg::OnRadio2() {
// TODO: Add your control notification handler code here }
void CMyDlg::OnRadio3()
{
// TODO: Add your control notification handler code here }
void CMyDlg::OnChangeEdit2() {
// TODO: If this is a RICHEDIT control, the control will not
// send this notification unless you override the CDialog::OnInitDialog() // function and call CRichEditCtrl().SetEventMask() // with the ENM_CHANGE flag ORed into the mask.
// TODO: Add your control notification handler code here }
void CMyDlg::OnButton2() {
// TODO: Add your control notification handler code here MessageBox(_T(\确认退出?\ ExitProcess(0); }
void CMyDlg::OnButton3() {
UpdateData(true);
21
Input();
Pro*page=new Pro[N];
for(int j=0;j //FIFO页面置换 n1=0;//记录缺页数 while(i1 页数加一 } if(Search(p[i1].num,page,N)>=0) ++i1;//找到相同的页面 else { n1++; page[t1].num=p[i1].num/10;//如果没有找到相同的页，则进行页面替换，缺 } t1=(++t1)%N; i1++; page[j].num=-1; page[j].time=j; s1=1-n1/M; //LRU页面置换 int p2; float n2=0;//记录缺页数 int tt,t2;tt=t2=0; int i2=0; for(j=0;j page[j].num=-1; page[j].time=0; while(i2 int k; k=Search(p[i2].num,page,N); if(k>=0) { page[k].time=0; for(p2=0;p2 22 } } else { } { } if(p2!=k) page[p2].time++; if(tt n2++; page[t2].num=p[i2].num/10;//如果没有找到相同的页，则进行++tt; t2++; page[t2].time=0; else { n2++; t2=Max(page,N); page[t2].num=p[i2].num/10; 页面替换，缺页数加一 page[t2].time=0; } for(p2=0;p2 if(p2!=t2) page[p2].time++; } i2++; s2=1-n2/M; //OPT页面置换 int i3=0; float n3=0;//记录缺页数 int t3=0; int ttt=0; for(j=0;j page[j].num=-1; page[j].time=j; while(i3 23 { if(Search(p[i3].num,page,N)>=0) i3++; else { if(ttt page[t3].num=p[i3].num/10;//如果没有找到相同的页，则进行 页面替换，缺页数加一 面 } ++ttt; t3++; i3++; } else if(ttt>=N) { int temp=-1,cn; for(t3=0;t3 if(temp } } page[cn].num=p[i3].num/10; n3++; i3++; } else break; } } s3=1-n3/M; CString st,kg,bt; st=\ kg=\ \ bt=\命中率分别为：\ st.Format(\MessageBox(st,\命中率比较\UpdateData(false); 24 10.课程设计小结 这次实验相对于以前来说比较不一样的是对于界面的制作，是一个比较新奇的体验。整体来说的话还算是比较简单，需要注意的是在编写程序之前要将课程设计的要求及解决思路。通过此次实验,加深了对操作系统的认识,了解了操作系统中各种资源分配算法的实现,特别是对虚拟存储和页面置换有了一定的了解。 25