二年级体育课课教案

小学二年级体育课教案 教训1. 体育基础知识:体育课堂常规 内容 2. 游戏:快快集合 教学1. 帮助学生了解体育课常规,逐步养成认真上体育课的好习惯。 目标 2. 通过游戏“快快集合”,发挥学生快速反应能力。 3. 培养学生遵守纪律,听从指挥的良好作风。 重点 难点 教学过程 学生对体育课理解,对课常规自我领悟,学生课堂上的专注度 学生对体育课理解,对课常规自我领悟,学生课堂上的专注度 教学内容 学生活动 一、上课常规 1. 建立体育课堂常规的原因: (1) 更好地管理学生 (2) 更好地组织学生进行体育活动 (3) 可以对照上学期,让自己这学期的自律性变得更好 2.上课的要求、注意事项、安全教育 3.本学期要完成的考核内容:跳绳、50米加速跑、坐位体前屈。 学生积极思考回答问题:有的说我收获了身体健康,不生病了;有的说收获了跟我的伙伴一起玩球比赛,好玩,开心。 懂得课堂规的重要性,听从指挥,学好体育。 优点和好习惯:学生回答不同的优点和好习惯, 学生谈自己喜欢的体育运动,还有说出自己运动之后有什么好处。 教学与组织形式 教师活动 第一课 场地器材 室内课和室外一块平整的场地 运动 时强间 度 室 内 教 学 程 序 15 小 谈话式导入: 1.同学们,经过一年体育课的学习,你们收获了什么? 2.让学生回忆体育课的常规是什么?你们知道体育课最基本的要求是什么吗? 3.良好习惯养成:想想自己都有什么好的习惯呀?在自己身上找找优点是什么?好,都不错,很多同学都有那么多的优点和习惯,那么好好的保持这种好习惯,好优点哦!体育课也希望你们能保持良好的优点 4.懂得考核内容,认真的做好练习,把自己身体素质练好,考核就会有考得良好甚至优秀。 室 外 教 学 程 序 结 束 部 分 教 学 反 思

二、游戏:快快集合 1. 练习原地踏步、立定 2. 练习向左向右前后转 3. 报数 4. 培养班干部—体育委员 调整中的队形: ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂♂♂ ▲ 要求:学生听指挥,按要求排好队。 整理后学生集合队形: ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂ ▲ 要求:学生队伍排好了,按口令练习队形队列,学生喊“1、2”洪亮,精神抖擞,报数时准确,站位要直,立正动作做到抬头挺胸。 1.教师安排好队伍的排法。 2.教师进到队伍中按高矮调整好队形,男女分好队。 20 中 1. 放松 2. 小结 1.学生跟着老师的动作一起学放松深呼吸和深吸气。 2.学生谈这节课收获 教师总结,提出疑5 问:收获到什么,觉得课堂常规重不重要? 小 学生能深一步的学好排队。 小学二年级体育课教案 教学内容 1、 七彩阳光广播体操教学(1 ~5节) 2、 游戏:猫抓老鼠 第四课 教学1、 新生在新的学期里要学会广播体操,掌握好体操的动作,动作要做到位,身体各目标 部位的动作要协调。 2、 培养学生良好的练习习惯和发展学生的学习兴趣。 重点 各节操的动作到位,身体协调;游戏发挥学生积极跑动,反应能力。 场地器材 篮球场一个 难点 广播操动作要到位,规范,学生对游戏的兴致度高与否。 教学教学内容 过程 教学目的要求及注意事项 教法和学法、组织形式 练 习 时次间 数 15站操队形(如图) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 S 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + O(教师) 教师示范动作,学生跟着教师一起练习。 13S 4X8拍/节 强度 基 本 部 分 1 1、七彩阳光广播体操(1~5节) 1)预备节 2)伸展运动 3)扩胸运动 4) 踢腿运动 5)体转运动 要求:1、动作 到位,上下肢动作协调。 2、口令响亮。 3、精神集中,认真练习。 目的:加强广播操的训练,便于以后早操的顺利进行。 要求:1、精神饱满。 2明确目标,激发兴趣,调动积极性。 目标:1、提高学生的反应能力,和奔跑能力。 要求:1、体操队形,精神放松 2、学生自己总结,然后老师再做全面的总结 3、下课师生互道再见 基 本 部 分 2 2、猫抓老鼠 结 束 部 分 1、放松活动(呼、吸气放松) 2、总结本课内容 3、宣布下课师生互道再见。 1、练习队形 | 2、下课集合队5S 3~4形 次 O(教师) 2、组织教法:老师领着动作学生跟着练习,进行呼气吸气的放松。 3、组织学法:学生模仿教师的动作进行练习。 教学 反思

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