七年级上期中后文言文检测题（带答案）【部编版】
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题型：【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】 目录：
（一）第16课《诫子书》习题 （二）第20课《狼》习题
（三）第24课《穿井得一人》《杞人忧天》习题
（一）第16课《诫子书》检测题 班级： 姓名：
一、重点课下注释默写：
1、【夫】 2、【静】 3、【以】 4、【淡泊】
11、【险躁】 【险】，
12、【治性】 【治】， 13、【年与时驰】
5、【无以】 【驰】 6、【明志】 【明】， 7、【致远】 【致】， 8、【广才】
14、【意与日去】 15、【枯落】
9、【[淫慢】 【淫】， 16、【多不接世】 【慢】，
10、【励精】 【励】，
17、【穷庐】 18、【将复何及】
二、重点句子翻译：
1、夫君子之行，静以修身，俭以养德。
翻译： 2、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
翻译： 3、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
翻译： 4、淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
翻译： 5、年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 翻译： 三、课外文言文阅读：
伤仲永 王安石
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 1．下列句中加点词的意思相同的一项是（ ） A．仲永之通悟，受之天也 初极狭，才通人 ．．B．贤于材人远矣 万钟于我何加焉 ．．
C．父异焉，借旁近与之 渔人甚异之 ．．D．忽啼求之 予尝求古仁人之心 ．．2．下列句中加点的词意思完全相同的一项是 （ ） A．其诗以养父母、收族为意 其真不知马也 ．．B．自是指物作诗立就 蒙乃始就学 ．．
C．卒之为众人，则其受于人者不至也 故余虽愚，卒获有所闻 ．．D．得为众人而已耶 今为所识穷乏者得我而为之 ．．3．下面加点词词义或用法相同的一项是（ ）
A．忽啼求之 何陋之有 B．稍稍宾客其．．．父 窥镜，谓其妻曰 ．
C．蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色 D．结友而别 鸣之而．．．．不能通其意
4．选出对加点字解释不正确的一项（ ）
A．其诗以养父母、收族为意（聚、团结） B．稍稍宾客其父（客人） ．．．C．泯然众人矣（常人） D．贤于材人远矣．．．（胜过、超过）
5．选出下列句子中加点的“以”与“或以钱币乞之”中的“以”意思相同的一项（ ）
A．扶苏以数谏故 B．属予作文以记之
C．皆以美于徐公 D．寡人欲以五百里之地易安陵
6．选出对课文内容理解不正确的一项（ ）
A．方仲永幼时天资过人，后来却因其父“不使学”反落为平庸无奇之辈。 B．作者先后三次和方仲永见面，发现他的文才下降很快，一次不如一次。 C．《伤仲永》借事说理，以方仲永的事例说明后天教育对成才的重要性。