咳嗽、打喷嚏、吐痰是散出的含有细菌或病毒的飞沫传染。 七、循环与 运输
1．循环器官包括：血管、心脏。血液循环系统的核心是心脏，人们常把它称为“泵”。心脏相当于泵，为血液循环流动提供了动力，而血管相当于运送食物的传送带。
2、在我们的身体中，有一套由血管组成的遍布全身的管道系统，血液在这套管道系统中循环流动，完成物质的运输。推动血液在我们体内的血管中不停地循环往复流动的动力主要靠心脏。
3．心脏是如何工作的？ 心脏的大小与自己握紧的拳头相似。心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。 4、血液循环过程是怎样的？
血液由左心室射出经主动脉及其各级分支流到全身的毛细血管，在此与组织液进行物质交换，供给组织细胞氧和营养物质，运走二氧化碳和代谢产物，动脉血变为静脉血；再流回右心房，这一循环为体循环。血液由右心室射出经肺动脉流到肺毛细血管，在此与肺泡气进行气体交换，吸收氧并排出二氧化碳，静脉血变为动脉血；然后经肺静脉流回左心房，这一循环为肺循环。
###心脏分四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室
上下相通左右不通。
血液流程图： 左心室→体动脉→全身毛细血管→体静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺毛细血管→肺静脉→左心房→左心室。
5、心脏每分钟跳动的次数（75次）叫心率。 测量时要保持平静。心跳与脉搏的频率一致。
6、影响心脏跳动快慢的因素：1：剧烈运动。2：心情紧张、高兴 。3：吃很辣的食物 。4：心脏疾病 7、心跳加快时血液流动加快从而运送到全身的营养和氧气增加。
8、治疗心脏疾病的新技术：1：血管扩张手术 。2：心脏起搏器 。3：人工心脏移植4、心脏搭桥 9．新技术在医学中的发展和应用给人类带来了哪些好处？ 答：能够帮助人们摆脱病痛，甚至重新获得生命。
10．怎样保护自己的血管和心脏的健康？ 答：（1）经常锻炼身体。（2）不吸烟、不饮酒等。 八、生理与适应
1、人类不仅具备消化、呼吸、血液循环、身体运动等生理功能还具有感觉、思维、情绪等心理功能。 心理功能是由人体内的神经系统实现的。 2、神经系统包括脑、脊髓、神经。
3．生理功能包括消化、呼吸、血液循环、身体运动等。心理功能包括感觉、思维、情绪等。心理功能主要是由人体内的神经系统完成的。 4、※怎样注意用脑卫生：（1）：在一天内交替进行各种学习活动。 （2）：每天应保证足够的睡眠。（3）：经常参加体育锻炼。 ⑷多食用一些健脑食品如核桃、大枣、牛奶
5、※在日常生活中我们随时接受到各种各样的刺激 并且会对这些刺激做出必要的反应。
6、反应时：从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔。 在这段时间内经历了许多心理加工过程，这种加工过程是在脑、脊髓、和神经系统内完成的。
7、反应时的长短与哪些因素有关？反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度、动作反应的次数等因素有关。
8、在不断变化的环境中，我们需要随时调整自己的行为，以适应变化的环境。
9、在大多数情况下，我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。然而，在某些特殊条件下，我们对刺激的感觉与真实情况并不相同，这就是错觉。
10、举出几种适应现象的例子。看书 ①人们下水游泳，开始觉得水凉，过一会就不觉得那么凉了。 ②刚进花园就能闻到很浓的花香，过一段时间就觉得不那么浓了。 ③刚进电影院什么也看不清，过一段时间就渐渐看清了。
11、举出几个错觉现象的例子？ ⑴ 同样长的线段，看起来竖的比横的长。 ⑵同样大的球放在一起显得小，单个放显得大。
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⑶同样大的电视放在小房间里显得大，放在大房间里显得小。 九、健康成长
在成长过程中，我们的身体和心理逐渐发生着变化，有的阶段变化明显，有的阶段变化又不太显著。 我国青少年一般从10--12岁开始，身高、体重、肺活量增长较快，这时开始进入青春期。 青春期是人体生长发育的第二个高峰期。是从儿童走向成年的重要阶段。身体形态的改变，身体功能的完善，心理活动的成熟主要是在这一阶段完成的。从某种意义上说，这一时期的发育可以决定我们以后的身体素质和精神状况。
1、人进入青春期后有什么变化？在此阶段有什么变化？（见下题答案） （1）身高，体重，肺活量的变化。（2）心里也悄悄的发生着变化。 2、※我们应该怎样健康、顺利地度过青春期呢？ （1）：全面、合理的营养物质。 （2）：保证足够的睡眠。 （3）：加强体育锻炼。 （4）：养成良好的卫生习惯。 （5）：及时将自己对身体和心理方面的困惑与家长和老师交流，以便得到适时的帮助。 3、每个人青春期开始的年龄和结束的年龄略有不同，一般为10岁到20岁女孩比男孩平均早2岁。
4、当你和异性交往时，需要掌握分寸。男生六要：（1）要懂得男女是有差异的；（2）要学会尊重女生；（3）要主动帮助女生；（4）要有保护女生的责任感；（5）要自觉抵制黄色诱惑；（6）要有道德约束能力。 女生六要：（1）要举止大方得体，掌握分寸；（2）要和异性保持文明、群体、公开的交往。（3）要识别、抵制异性的挑逗；（4）要拒绝钱和物的诱惑；（5）要远离学生不该去的地方；（6）要掌握一些自我保护的方法。 十、小池塘，大世界
1、在我们生活的环境中，生长着动物，植物，微生物等，这些生物的种类及生长情况与这个地区的气候，土壤，水等环境条件有密切的联系，形成一个系统。
2、什么是生态系统？ 像池塘这样，由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为生态系统。 3．生态系统是由哪两大部分构成的？各包括什么？
答：生态系统是由生物（群落）和非生物（环境）共同构成的一个相互作用的整体。分生物群落和非生物环境。生物群落包括：动物、植物、细菌等。非生物环境包括：水、空气、阳光、温度、土壤等。 4、◎生态系统是怎样构成的？生态系统→→群落→→种群→→个体 。其中构成生物因素的最小单位是生物个体。 海洋生态系统是最大的生态系统。
5、生物的生存离不开哪些外界条件?水、空气、阳光、温度、土壤等非生物环境。
6．生态系统的非生物环境起什么作用？ 答：生态系统的非生物环境为生物的生存提供了基本条件。 7、生态系统中植物最多，因为它是生产者，为动物提供充足的食物和氧气。
8、研究生态系统的过程方法是什么？①选点观察 ②取样记录 ③统计整理④展示结果 。生态学家在对某一生态系统进行研究时，经常会用到一些估算的方法进行推测。 9．校园、草地、森林都是一个生态系统，说一说它的构成。 生物 非生物 动物 植物 微生物 细菌、病毒 校园生老师 学花 草 态系统 生
水 、空气 温度、 阳树 7
草地生蚂蚁、蝴花、草
态系统 蝶 森林生狼、兔、树、草、态系统 蝴蝶 花等 光、 土壤 10、选择一个生态系统，研究生态系统的组成，分析生态系统中动、植物、微生物等生物成分和各种非生物成分的作用？
答：例如池塘生态系统是由生物和非生物组成的。其中生物包括动物：鱼，虾等，植物：水草，微生物有细菌等。非生物有：阳光，空气，水等。（1）植物（水草）为动物（鱼，虾）的生存提供了食物和氧气。（2）非生物环境为生态系统中生物的生存提供了基本条件。（3）动物的粪便又成为了植物生长的养料。
十一、小瓶子，大学问
1、生态平衡：有些鸟类吃昆虫，大多数昆虫吃植物，植物通过光合作用自己制造营养物质并放出氧气，土壤里的细菌分解动植物的尸体。周围的温度、土壤、空气、水分等与生物也有着密切的联系，形成相对稳定的状态。这就是生态平衡。
2、当生态系统中某一类生物突然减少甚至消失时，会对生态系统的平衡带来怎样的影响，由此得出什么结论，受到哪些启示？ 答：生态平衡是大自然经过了漫长的时间才建立起来的动态平衡。一旦受到破坏有些平衡就无法重建了，带来的恶果是无法弥补的。 启示：人类要积极的保护生态平衡，帮助维护这个平衡，决不要轻易去干预大自然，打破这种平衡。
3、生态系统中的平衡是不变的吗？生态平衡不是一成不变的，所谓的平衡是一个动态的平衡，在不同时期有着不同的平衡。
11、北京大兴留民营村维持生态平衡，大力发展生态农业，被联合国环境规划署正式确认为“中国生态农业第一村”。
4、生态系统中有生产者、消费者、分解者。 ①生产者：在生态系统中，能利用阳光制造营养供自己和其他生物生长的植物被称为生产者。 ②消费者：人、牛、猪等不能自己制造食物，以其他生物为食的各种动物被称为消费者。 ③分解者：能分解动物的排泄物、尸体或腐烂植物的细菌等微生物，被称为分解者。 5、（1）、什么是生物圈？地球表面所有的较小的、较简单的生态系统组成了一个最大的、最复杂的生态系统，就是生物圈。（2）除了生物圈之外，地球上还有，水圈、大气圈、岩石圈等其他圈层。 （3）生物圈是地球上所有生物的家,它为人类提供了生存的基本条件。
6．举例说明人和生物圈的关系。 答：生物圈是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。如人的衣、食、住、行都来自于生物圈。人呼吸所需要的氧气也来自生物圈。
7、为什么说保护生物圈就是保护我们自己？答：生物圈是地球上较大的生态系统，生物圈是无法代替的，它是人类赖以生存的唯一家园。所以说保护生物圈就是保护我们自己。 十二、小行为，大环境
1、也许你认为治理、保护环境是政府的事。我个人吃什么、穿什么、选择什么交通工具对环境影响是很小的但当数万人的选择综合在一起，个人的行为就会导致环境的变化。所以一个人的小行为实际上也影响着大环境的变化。保护环境，人人有责。 2．为了保护地球的生态环境，我们应该怎么做？ 答：为了保护地球的生态环境，我们承诺：
（1）生命离不开水。我们不但要节约用水，而且要保护水不受污染。
（2）废弃物对生态系统有致命的伤害。我们要减少废弃物，并尽量回收利用。 （3农药和汽车尾气污染大气。要尽量少使用农药，短距离的路途尽量不乘汽车。
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（4有些能源的开发利用会破坏环境。所以我们要节约能源，合理开发利用能源。
（5）植物能保持水土，有些植物的叶子还能净化空气。所以我们要保护植物，多植树造林。 （6）动物是我们人类的朋友，我们要保护动物。 3．某化肥厂把污水排放到附近的一条河里，这种行为对生态系统的平衡会造成什么影响？应该怎样做？ 答：会使河里的鱼、虾、水生植物受到危害，打破生态系统平衡。 应严禁向河里排放污水，污水必须经过处理。 十三、浩瀚的宇宙
1、怎样描述银河系 ：
（1）一条长长的白色的光带横跨天空，那就是银河系
（2）从地球上看，银河系是穿过夜空的一条满是星星的带子。 （3）从宇宙中看，银河系就像一个不断旋转的大铁饼。 （4）从侧面看，银河系就像一只织布的梭子。
2、银河系由500亿颗恒星、2000亿颗行星组成。太阳只是银河系中一颗普通的恒星。我们居住的地球只是太阳系中一颗行星。
3、科学家用光年来表示星球之间的距离。 1光年就是光在一年内所走的距离。大约10万亿千米。它是长度单位。
4、我们所处的银河系直径约10万光年，厚约2000光年。 5、天文学家把所有的空间以及其中的万物叫宇宙。
6、中国民间牛郎织女的故事，反映了人类对星际航行的向往。
7、天文学家已经发出了“星空在消失”的警告。我们应该防止大气污染。 8．让我们用自己的方式来描述地球，太阳，银河系和宇宙之间的关系。
答：地球是太阳系的一员，太阳系是银河系的一员，银河系和几十亿，上百亿象银河系那样的星系组成宇宙。
9．给宇宙飞船命名：
命名说明 ：我给宇宙飞船命名：钱学森号宇宙飞船
用这个名字命名的理由： 钱学森爷爷是我国著名科学家，他为我国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越的的贡献。为表彰钱学森爷爷在航空工程、喷气推进，工程控制论等技术科学领域做出的开创性贡献，1991年，国务院、中央军委授予他“杰出贡献科学家”荣誉称号。 十四、探索宇宙
1．在500多年前，中国人开始用浑天仪等仪器来观测太阳、月球和星星了。我国古代观测天文的仪器是浑天仪。
2、意大利人伽利略是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家。 3、用望远镜观察星空，标志着进入了现代天文学时代。
4．举出5种望远镜。 答：伽利略的折射望远镜、牛顿的反射望远镜、双筒望远镜、射电望远镜、哈勃太空望远镜。
5、你知道哪些宇宙探测器：①麦哲伦太空探测器。②哈勃太空望远镜。③射电望远镜。④天文观测站。⑤宇宙飞船。 ⑥太空空间站。⑦人造卫星等。
6、你知道哪些宇宙探测器,有什么用途?（1）麦哲伦太空探测器，围绕着金星运转。（2）1990年发射的哈勃太空望远镜，围绕着地球运转，它能观测宇宙的深处，比地球上任何望远镜看得更远。（3）射电望远镜，转动它的巨耳对准天空，就能接收到来自遥远宇宙的各种电波。
7、火箭，是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是火药。现在人们用液态氢作为火箭的燃料。
8、我国明朝一位名叫万户的人试图用火箭使自己飞上天，但他没有成功，并献出了生命。为纪念这位先躯者，国际天文学联合会把月球背面的一座环形山命名为“万户”。 火箭的先驱是明朝的万户。 9． 让我们用气球做模拟实验来研究火箭的动力问题，把气球充满气，松手，观察空气向哪个方向喷出？
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气球向哪个方向飞出？气球靠什么力量前进的呢？ 答：空气向后喷出，气球向前飞出，气球靠反冲力量前进的。
10、火箭的发射利用了反冲力原理。 11、哪些因素影响火箭的飞行?
（1）火箭本身的材料（2）动力大小、（3）制作工艺(4)外界气候、环境 。 12、自己制作的火箭，那些因素影响火箭的飞行？
（1）吹气量的大小 （2）自身重量 （3）外界气候。
13、1970年4月24日长征一号运载火箭把中国第一颗人造卫星送入太空。到1998年我国已经有35颗卫星了。
14、人造卫星绕地球飞行的拉力是地球的引力。 人造卫星能够绕地球飞行与地球引力和运转速度有关。
我们在电视上看到的奥运会精彩的竞赛场面是靠人造卫星传送的。
15、影响人造卫星围绕地球运动的因素有：地球引力、运动速度和本身的质量。 16、用乒乓球和棉线模拟人造卫星的运动时得出什么结论:棉线越长,乒乓球受力越小;乒乓球质量越大,受力越大;转动速度越大,乒乓球受力也越大。
17、同步卫星从地面上看,它好像静止在空中不动,请用相对运动的原理解释: 同步卫星就是卫星运行的速度与方向和地球的自转速度和方向刚好一样都是24小时旋转一周,这样从地球上看,卫星就像是静止在地球的上空。
18、中国航天的创始人钱学森。1991年国务院、中央军委授予他”杰出贡献科学家”称号. 十五、人造地球卫星
1、1957年10月前苏联发射了人类历史上第一颗人造卫星。如今增添了5000颗。
2、我知道的卫星：实用型导航卫星、通信卫星、气象卫星、地球资源卫星、天文卫星、中继卫星。 3、人造卫星的用途：具有科学实验、通信、导航、侦察、气象预报、资源勘测和天文观测等多种用途。 十六、在太空中生活
1、前苏联【加加林】是人类历史上第一个在太空行走的宇航员。 2、太空中站着睡觉和躺着睡觉同样舒服。∨ 3、宇航员在太空洗澡是很容易的事。×
4、在太空中生活、工作与地球上有什么不同？
太空中自然环境与地面上有很大的差异，特别是失重现象给生活、工作引起种种不便利。 5、我们把载人航天飞行器称做空间站。“和平号空间站”是当今世界上最大、飞行时间最长的空间站。 6、航天服有什么作用？
是宇航员在太空中的工作服。用的是能抗辐射的材料制成的，一般内置一套循环、呼吸系统，排泄收集系统。作用：保护宇航员在太空中的生命安全。
7、2003年“神舟五号”飞船胜利返航，标志中国成为世界上第3个有自主能力将航天员送入太空的国家。
8、2003年2月1日，美国哥伦比亚号航天飞行在结束“科学研究之旅”重返地面的过程中爆炸。航天飞机上7名宇航员全部遇难。
9．2003年10月15日上午9点，我国独立设计和研制的第一艘载人飞船“神舟”五号在酒泉发射升空，北京时间10月16日6点48分，经过20小时飞行，绕地球14圈的“神舟五号”飞船顺利返航。这次载人航天飞行的圆满成功实现了炎黄子孙千年的飞天梦想，它标志着中国成为世界上第三个有自主能力将航天员送入太空的国家。 神舟52003、10、15、杨利伟 号
酒泉9时 10