(人教版)初二物理实验报告单

物理实验报告

_____年级_____班 姓名:__________ 实验日期:_______年______月_____日

实验名称 探究杠杆的平衡条件 实验目的 探究杠杆的平衡条件

实验器材 带刻度的杠杆和支架,2个细铁丝环,钩码6个 实验原理 实验步骤 1.提出问题:

杠杆的平衡与哪些因素有关? 2.猜想与假设:

杠杆的平衡与动力、动力臂、阻力、阻力臂有关? 3.设计实验和进行实验: (1)检查器材。 (2)调节杠杆平衡。

(3)杠杆两边挂不同数量钩码,平衡后测动力、阻力、动力臂、阻力臂。记录

(4)改变钩码数量和位置,平衡后再次测动力、阻力、动力臂、阻力臂。记录 (5)整理器材。

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数据记录、处理、结果表述 实 验 次 数 1 2 动力 (N) 动力臂(cm) 动力×动力臂(N·cm) 阻力 (N) 阻力臂 阻力×阻力臂(cm) (N·cm) 实验结论 杠杆的平衡条件:

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物理实验报告

_____年级_____班 姓名:__________ 实验日期:_______年______月_____日

实验名称 探究重力的大小与什么因素有关 实验目的 探究重力的大小与质量的关系

实验器材 弹簧测力计、支架、相同的钩码5个、铅笔、刻度尺。 实验原理 实验步骤 1.提出问题:

重力大小可能与什么因素有关? 2.猜想与假设:

重力大小与质量有什么关系? 3.设计并进行实验:

(1)检查器材:观察弹簧秤的量程、最小刻度值,指针是否指到零刻度线。

(2)将弹簧测力计悬挂在支架上。 (3)将钩码逐个加挂在测力计上。 (4)将5次的测量结果记录在表格中。 4.分析与论证:

(1)用5组数据在图像中描点并绘出图线。 (2)根据图线得出结论。 5.整理器材、摆放整齐

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数据记录、处理、结果表述 次数 质量m/kg 重力G/N G/m 实验结论: 重力的大小跟物体的 有关,重力跟物体的_____的关系是___ _______________________________ 1 2 3 4 2

物理实验报告

_____年级_____班 姓名:__________ 实验日期:_______年______月_____日

实验名称 测定平均速度 实验目的 测定小车的平均速度

实验器材 停表、带刻度的木板(或轨道小车)、小车、弹簧片、木块、刻度尺 实验原理 实验步骤 1.检查器材。

2.将木板用木块组装成斜面(倾角控制在20o以内),将弹簧片固定在斜面底端。

3.将小车从斜面顶端由静止滑下,并开始计时;小车到达斜面底端停止计时。

4.记录小车的运动时间,测量小车运动的路程。 5.重复步骤2-4,进行第二次测量 6.分别计算两次小车的平均速度 7.整理器材、摆放整齐。

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