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第七章 力
第一节?力?
1、请举例说明： （1）力能使物体发生形变（2）力能改变物体的运动状态（3）力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关系。
2、用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N。请在图中画出拉力F的示意图（图1） 3、一个同学沿水平方向用75N的力推箱子，试画出推力的示意图（图2）
图1 图2 图3
4、如图7.1-8，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开而自己坐的小船不动吗？为什么？（图3）
1.解：（1）.用力压海绵，海绵被压扁。 （2）.用力将足球踢飞
（3）.力的作用效果与力的大小有关：用大小不同的力拉弹簧，弹簧的形变不同；力的作用效果与力的方向有关：用大小相同的力拉弹簧弹簧可以伸长、压弹簧弹簧就缩短；力的作用效果与力的作用点有关：同样大小的力，作用在门的不同位置，离门轴远的位置的力可以把门推开，而离门轴近的位置的力不能推开门。 2.解： 3.解：
F=4N
F=75N
4.解：不能。因为物体间力的作用是相互的。当用力推另一艘小船时，另一艘小船也会给自己坐的小船一个反作用力。
第二节 弹力 1、在\橡皮泥上留下漂亮的指印\跳板被运动员压弯”两个现象中，发生的是不是弹性形变？说说你的理由.
2、小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就越感到费力。这是什么原因
3、试分析一个旧弹簧测力计不能准确测量的原因
4、请读出图7.2-5中两个弹簧测力计的示数。圆筒测力计每个小格表示0.1N。
5、将椭圆形厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中。沿不同的方向用力捏厚玻璃瓶，观察细管中水面高度的变化。请你从力使物体产生形变的角度解释所看到的现
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象？
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1. 解:“橡皮泥上留下漂亮的指印”不是弹性形变。“跳板被跳水运动员压弯”是弹性形变。
因为在“橡皮泥上留下漂亮的指印”后，橡皮泥不能自动恢复原状。
2. 解：在弹簧的弹性限度内，弹簧的形变越大，产生的弹力越大。因此两手拉开的距离越
大感觉越费力。
3. 解：弹簧用久了后，弹性就会发生变化。从而使该弹簧测力计不能准确测量。 4. 解：圆筒测力计的示数是1.5N 条形盒测力计的示数是1.15N
5. 解：细管中水面高度上升。当用力捏厚玻璃瓶时，厚玻璃瓶发生形变，从而使细管中的
水面上升.
第三节 重力
1、一个南瓜所受的重力是30N，它的质量是多少千克？
2、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。若一个连同随身装备共90kg的航天员到达月球表面，月球对他的引力大约是多少牛？ 3、一个桥头立着如图7.3-11所示的限重标志牌（15t），这座桥面受到的压力超过多少牛时，桥就可能被损坏？
4、若用三角尺判断桌面或地面是否水平，还需要哪些物品？怎样操作？请作图说明。 5、一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。请分别画出木块在斜面和水平面时所受重力的示意图。
1.解：南瓜的质量：m=
G30N= =3kg g10N/kg2.解：航天员在地球上的重力：G=mg=90kgⅹ10N/kg=900N 月球对他的引力：F=
11G=ⅹ900N=150N 66?
3.解：m=15t=15ⅹ103kg=1.5ⅹ10kg
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大桥能承受的最大压力：F=G=mg=1.5ⅹ10kgⅹ10N/kg=1.5ⅹ10N 4.解：还需要笔、细线、小铁块. 操作方法：（1）.用细线和小铁块做一个重垂线，将直角三角尺的一直角边平放在地面（或桌面）上，看重垂线和直角三角尺的另一直角边是否平行。若平行，则表明是水平的；否则，4
不水平。(图一) 5.
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