1、师恩难忘
五（ ）班 姓名________________ 学号______________
订正栏：
一、我能根据拼音写出正确漂亮的字。
mào shèng zī rùn guǎi zhàng xiē jiǎo
( ) ( ) ( ) ( )
jīng xǐng niàn dao wěi wěi dòng tīng shēn lín qí jìng ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择带点字的正确读音，打上“√”。
戛然而止（jiá gǎ ） 仍然（ rén réng ） 教诲 （huǐ huì ） 正月（zhēng zhèng ）
三、巧查字典。
1、“身临其境”的“临”用音序查字法应先查音序______，再查音节________；用部首查 字法，应先查部首______，再查_____画。这里的“临”意思是________，用“临”还可 以组词为________、________、________，选择合适的词语填入下面的句子中。 （1）夜幕（ ），喧闹了一天的渔村又恢复宁静。 （2）第四次石油危机逼近，中国经济（ ）大考验。
2、“引人入胜”的胜应选第 种解释：（1）能承担；经得住（2）尽（3）打败（4）优美 的；美好的（5）优美的地方或境界（6）超过（7）跟“负”“败”相对。
四、我为他们找朋友！ 十年树木 不见泰山 一日为师 不长一智 不经一事 百年树人 读书百遍 更进一步 百尺竿头 终生为父 一叶障目 其义自见
五、我的收藏夹！（填合适的成语）
1、读了《迷人的张家界》我仿佛（ ），完全陶醉在奇山秀水之中了。
2、演奏会上，音乐（ ），听众一片茫然，不知发生了什么事。 3、奶奶摇着蒲扇，（ ）地给我讲起了《牛郎织女》的故事。
4、田老师将小诗编成（ ）的故事，事隔多年，我仍然（ ）。 订正栏： 5、“（ ），（ ）” 是说培养人才不容易，也是长久之计。
6、形容口才好，说起话来吸引人的成语有：_________、___________、__________。 7、形容人知识丰富，才学出众的成语有： ___________、__________、__________。
六、句子广角。
1.用句子中的带点词语写一段话，简单介绍一次课外活动的过程。 他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。 ．．．．
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2.仿照例句，写一个打比方的句子。 这些故事有如春雨点点，滋润着我。 ．．．．．．________________________________________________________________
七、课外积累，我最棒！
（一）将赞美老师的名言警句写完整。
1、学而不厌，（ ） 。2、春蚕到死丝方尽，（ ）。 3、采得百花成蜜后，（ ）。4、落红不是无情物，（ ）。
（二）对号入座。下面是一组关于动物的妙喻，请你用直线将所比喻的人连接起来。 替罪羊 比喻出类拔萃的人
寄生虫 比喻代人受过的人
孺子牛 比喻兢兢业业的人
千里马 比喻依附别人的人
（三）选一选。某羊毛衫厂请人制作一则广告，初拟了四条，请选出最恰当的一项（ ）。 A.款式讲究 花型特殊 用料考究 做工精致 B.款式大方 花型别致 用料考究 做工精细 C.款式华丽 花型不一 用料优良 做工用心 D.款式大方 花型特殊 用料上乘 做工精密