《Java语言程序设计实验指导书》实验指导书
高川翔 2012年2月
一、实验的地位、作用
Java语言程序设计实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强高级语言程序设计的感性认识；掌握程序设计的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。
二、实验开设对象
本实验开设对象为《Java语言程序设计》课程的学习者（信息与计算科学专业本科生），实验为必修内容。
三、基本原理及课程简介
Java语言程序设计是必修基础课程。本课程以BlueJ为工具，主要介绍面向对象的程序设计方法，Java面向对象程序设计语言和面向对象程序设计工具。使学生掌握面向对象的思想方法，是后续专业课程的基础。
四、指导教师
原则上由Java语言程序设计讲授教师负责，由年轻教师担任主要的实验指导教师，实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。
五、实验设备配置
每人配置1台电脑，安装有JDK，以及Blue J、Eclipse或者JBuilder。
六、考核与报告
1．实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告，符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。
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2．指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。
3．该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的25%
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实验一 Java运行环境的安装、配置与运行
一、实验课时
3课时。
二、实验目的
1． 掌握下载并安装 JDK 软件包的方法。
2． 掌握在BlueJ环境下编写、编译与运行 Java 程序的方法。 3． 了解 Java 语言的概貌。
4． 了解设置环境变量，命令行编译java程序的方法。
三、实验内容和要求 内容：
1．安装 JDK 软件包和BlueJ开发环境并进行配置。
（1） 配置JDK运行环境：
a) 配置windows的path环境变量。将安装的J2SDK（注意：必须安装J2SDK）的
bin文件夹的完整路径添加到path系统变量中，如图3－4所示。
图1－1 path系统变量的配置
b) 配置CLASSPATH系统变量。如果系统变量中不存在classpath，则“新建”之。
将J2SDK的lib文件夹的完整路径写入。如图3－5。
图1－2 CLASSPATH系统变量的配置
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