考情分析与备考建议
1．五年考情分析
分课时 第8课时 直流电路与交流电路 考点 考点1 直流电路分析 考点2 交变电流的产生及描述 考点3 变压器与远距离输电 试卷及题号 16年Ⅱ卷T17 18年Ⅲ卷T16 15年Ⅰ卷T16、16年Ⅰ卷T16、16年Ⅲ卷T19 15年Ⅰ卷T19、16年Ⅱ卷T20、16年Ⅲ卷T21、17年Ⅰ卷T18、考点1 楞次定律与法拉第电磁感应定律的应用 第9课时 电磁感应的综合应用 考点2 电磁感应中的电路与图象问题 考点3 电磁感应中的动力学与能量问题 考点1 电场中的动量和能量问题 第10课时 电学中的动量和能量问题 考点2 磁场中的动量和能量问题 考点3 电磁感应中的动量和能量问题 17年Ⅲ卷T15、18年Ⅰ卷T17、18年Ⅰ卷T19、18年Ⅱ卷T18、18年Ⅲ卷T20、19年Ⅰ卷T20、19年Ⅲ卷T14 17年Ⅱ卷T20、19年Ⅱ卷T21、19年Ⅲ卷T19 16年Ⅰ卷T24、16年Ⅱ卷T24、16年Ⅲ卷T25 18年Ⅲ卷T21
2．复习备考建议
(1)直流电路的考查除2016年全国卷Ⅱ17题外，还没在选择题中单独考查过，一般以实验题为主，单独考查的角度应该是动态电路分析和含容电路分析，或与电磁感应相结合．交变电流在高考中有轮考的特点，2014～2016年很热，考查重点是理想变压器及相关知识，难度适中．由于2017年动量、近代物理改为必考，影响了交变电流在选择题中出现的频率，2017年全国卷中没出现，2018年只有全国卷Ⅲ中出现，2019年全国卷中没出现．
(2)产生感应电流的条件、楞次定律、右手定则、法拉第电磁感应定律的基本应用，往往以选择题形式结合图象、电路、历史中的著名实验、现代科技中的应用等创设新情景，总体难度不大．计算题在2016年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中出现过，一般考查电磁感应定律的应用，与力学问题结合时一般是匀速或静止时的平衡问题，较简单．电磁感应与动量知识的结合可能是新的考查点，应引起重视．
第8课时 直流电路与交流电路
考点
1．电容器的特点
直流电路分析
(1)只有当电容器充、放电时，电容器所在支路中才会有电流，当电路稳定时，电容器所在的支路相当于断路．
(2)电路稳定时，与电容器串联的电路中没有电流，同支路的电阻相当于导线，电容器两端的电压为与之并联的电阻两端的电压． 2．1个定律、2个关系 E
(1)闭合电路欧姆定律：I＝.
R＋r
(2)路端电压与电流的关系：U＝E－Ir. (3)路端电压与负载的关系：
R1
U＝IR＝E＝E，路端电压随外电阻的增大而增大，随外电阻的减小而减小．
rR＋r
1＋R3．动态分析3法 方法1：程序法 R局――→R总――→I总＝减小减小
增大
增大
E减小减小增大
――→U―→U―→确定U支、I支． 内＝I总r―外＝E－U内―增大减小R总＋r增大
方法2：结论法——“串反并同”
“串反”：指某一电阻增大(减小)时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小(增大)．
“并同”：指某一电阻增大(减小)时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大(减小)． 方法3：极限法
因滑动变阻器滑片滑动引起电路变化的问题，可将滑动变阻器的滑片分别滑至两个极端，使电阻最大或电阻为零，再去讨论．
例