中考数学应用题(各类应用题汇总练习)

箱,彩电各一台,可以享受多少元的补贴?

(2) 为满足农民需求,商场决定用不超过85000元采购冰箱,彩电共40台,且冰箱的数量不少于彩电数

量的

5。 6① 请你帮助该商场设计相应的进货方案;

② 用哪种方案商场获得利润最大?(利润=售价-进价),最大利润是多少? 解:(1)(2420+1980)×13℅=572,

(2)①设冰箱采购x台,则彩电采购(40-x)台,根据题意得

?2320x?1900?40?x??85000? ?5?x??40?x?6?解不等式组得1823?x?21, 因为x为整数,所以x=19、20、21, 117方案一:冰箱购买19台,彩电购买21台, 方案二:冰箱购买20台,彩电购买20台, 方案一:冰箱购买21台,彩电购买19台,

③ 设商场获得总利润为y元,则

Y=(2 420-2320)x+(1980-1900)(40-x) =20 x+3200

∵20>0, ∴y随x的增大而增大, ∴当x=21时,y最大=20×21+3200=3620.

15.(2010年江苏省泰州市济川实验初中中考模拟题)

某企业信息部进行市场调研发现:

信息一:如果单独投资A种产品,所获利润yA(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:

x(万元) yA(万0.4 元) 信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润yB(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:yB

=ax+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元. (1)求出yB与x的函数关系式.

(2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示yA与x之间的关系,并求出yA与x的函数关系式.

(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少? 答案:

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2

1 2 0.8 2.5 1 3 1.2 5 2 解:(1)yB=-0.2x+1.6x, (2)一次函数,yA=0.4x,

(3)设投资B产品x万元,投资A产品(15-x)万元,投资两种产品共获利W万元, 则W=(-0.2x+1.6x)+0.4(15-x)=-0.2x+1.2x+6=-0.2(x-3)+7.8, ∴当x=3时,W最大值=7.8,

答:该企业投资A产品12万元,投资B产品3万元,可获得最大利润5.8万元.

16.(2010年广州中考数学模拟试题(四))小明家想要在自己家的阳台上铺地砖,经测量后设计了如右图的图纸,黑色区域为宽度相等的一条“7”形的健身用鹅卵石小路,空白部分为地砖铺设区域. (1)要使铺地砖的面积为14平方米,那么小路的宽度应为多少?

(2)小明家决定在阳台上铺设规格为80×80的地砖(即边长为80厘米的正方形),为了美观起见,工人师傅常采用下面的方法来估算至少需要的地砖数量:尽量保证整块地砖的铺设,边上有多余空隙的,空隙宽度小于地砖边长一半的,可将一块割成两块来铺设空隙处,大于一半的只能铺设一处一边长80厘米的矩形空隙,请你帮助工人师傅估算一下小明家至少需要多少块地砖?

答案:(1)设小路的宽度为X米,根据题意得, (4-x)(4.5-x)=14,∴x1=0.5 ,x2=8(不符合题意,应舍去) 答:小路的宽度为0.5米. (2)23块.

第16题图

2

2

2

2

17.(2010年河南省南阳市中考模拟数学试题)某市政府为响应党中央建设社会主义新农村和节约型社会的号召,决定资助部分农村地区修建一批沼气池,使农民用到经济、环保的沼气能源.红星村共有264户村民,村里得到34万元的政府资助款,不足部分由村民集资解决.修建A型、B型沼气池共20个.两种型号沼气池每个修建费用、可供使用的户数、修建用地情况见下表:

沼气池 修建费用(万元/个) 可供使用户数(户/个) 占地面积(m/个) 2A型 3 20 48 B型 2 3 6 政府土地部门只批给该村沼气池修建用地708m.若修建A型沼气池x个,修建两种型号沼气池共需费用y万元.

(1)求y与x之间的函数关系式;

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2

(2)既不超过政府批给修建沼气池用地面积,又要使该村每户村民用上沼气的修建方案有几种? (3)若平均每户村民集资700元,能否满足所需费用最少的修建方案? 答案:(1)y?x?40;

?20x?3(20?x)?264,(2)由题意得? 解得12≤x≤14.

48x?6(20?x)?708.?∵x是正整数,∴x的值为12,13,14.

即有3种修建方案: A型12个,B型8个; A型13个,B型7个; A型14个,B 型6个. (3)在y?x?40中,y随x的增大而增大,要使费用最少,x取12. ∴最少费用为y?x?40=52(万元). 每户村民集资700元和政府资助款合计为:

700?264?340000?524800?520000.

∴每户村民集资700元,能满足所需费用最少的修建方案.

18.( 2010年山东菏泽全真模拟1)A、B两城铁路长240千米,为使行驶时间减少20分,需要提速10千米/时,但在现有条件下安全行驶限速100千米/时,问能否实现提速目标. 解:设提提速后行驶为x千米/时,根据题意,得

24024020去分母. ??x?10x602整理得x?10x?7200?0. 解之得x1?90,x2??80

经检验, x1?90,x2??80都是原方程的根. 但速度为负数不合题意,所以只取x=90. 由于x=90<100.所以能实现提速目标.

列方程(组)解应用题是我们感到困难的问题之一,下面通过一些例子来看怎样解答这类题目。(综合) 一、列一次方程解应用题

例1 天津市奥林匹克中心体育场——“水滴”位于天津市西南部的奥林匹克中心内,某校九年级学生由距“水滴”10千米的学校出发前往参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度.

(Ⅰ)设骑车同学的速度为x千米/时,利用速度、时间、路程之间的关系填写下表.(要求:填上适当的代数式,完成表格)

速度(千米/ 时) 骑自行车

所走的路程(千所用时间(时) 米) 10 38

x 乘汽车 10 (Ⅱ)列出方程(组),并求出问题的解. 解: (Ⅰ)

骑自行车 乘汽车 速度(千米/时) 所用时间(时) 所走的路程(千米) 10 10

x 2x 10 x10 2x10101??. x2x3(Ⅱ)根据题意,得

整理,得 2x=30 解得 x?15.

经检验,x?15是原方程的根. 答:骑车同学的速度为每小时15千米.

这是天津市2008年的一道中考数学试题,这道题给我们提供了一种列一元一次方程解应用题的方法,你能看懂这个题的解题过程并理解这种方法吗?如果看懂了,你可以知道这就是列方程(组)解应用问题的一般方法。如果看不懂,我们来一起分析。

例2 京津城际铁路将于2008年8月1日开通运营,预计高速列车在北京、天津间单程直达运行时间为半小时.某次试车时,试验列车由北京到天津的行驶时间比预计时间多用了6分钟,由天津返回北京的行驶时间与预计时间相同.如果这次试车时,由天津返回北京比去天津时平均每小时多行驶40千米,那么这次试车时由北京到天津的平均速度是每小时多少千米?

分析:

(1)这个题目中说的是行程,在这个问题中有三个量:时间、速度、路程。

我们知道这三个量之间有数量关系:路程=速度×时间(将这个式子变形,还可以得到:速度=路程÷时间, 时间=路程÷速度)

(2)这个题目中说的是“由北京到天津”和“由天津返回北京”两个方面。

(3)这个题目中问的是:“北京到天津的平均速度是每小时多少千米?”我们可以设北京到天津的平均速度是x千米/时

我们分析题目时分析了三个问题,一是题目中的数量关系,二是题目涉及的两个方面,三是将题目中的未知量用字母x表示。

在此之后,可以设计表格:

速度(千米/时) 时间(时) 路程(千米)

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由北京到 天津 由天津返 回北京 我们根据题意,完成填表:

由北京到速度(千米/时) 时间(时) 30?6 6030 60 路程(千米) x 天津 由天津返s(为定值) x+40 回北京 思考:

(1)在表中我们发现了哪个量没有发生变化?

s(为定值) 显然是北京与天津间城际列车行驶的路程。这样我们可以写出等量关系: 列车由北京到天津行使的路程=列车由天津返回北京行使的路程

(2)怎样表示上面的等量关系?

30?6利用时间、速度、路程三个量之间的数量关系:路程=速度×时间,可以将上面的等量关系表示为: 60x=

30(x+40) 6030?630 x=(x+40)就是我们列出的方程,它是一元一次方程。 6060解题时,只要下面的过程就可以了,上面的分析—列表---思考可以在草稿纸或脑子里完成。 解:设这次试车时,由北京到天津的平均速度是每小时x千米,则由天津返回北京的平均速度是每小时(x?40)千米.

根据题意,得 整理,得

30?61x?(x?40). 602

x=20 解得 x?200. 10答:这次试车时,由北京到天津的平均速度是每小时200千米.

例3 2008年初我国南方发生雪灾,某地电线被雪压断,供电局的维修队要到30千米远的郊区进行抢修.维修工骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果两车同时到达抢修点.已知抢修车的速度是摩托车速度的1.5倍,求这两种车的速度. 分析:

(1)数量关系:路程=速度×时间(将这个式子变形,还可以得到:速度=路程÷时间, 时间=路程÷

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