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人文社会科学基础(A)综合练习及答案
第二部分 综合练习 一、填空题
1.人文科学的时代性，从根本上讲，体现于_________。 2.人文社会科学的新陈代谢往往是一个_________的过程。
3.从广义上讲，有人把文化看成是与_________相对的一个概念。 4.社会经济的发展是以_________为基础的。
5.理性批判与情感激发的统一观，不仅在研究行为上反映了人类哲学理论的新水平，而且在操作上成功实现了_________的过渡。
6.人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重_________研究。
7._________最初是文化人类学家在他们的研究中所主要运用的方法。 8.有“美国人类学之父”之称的是_________。
9.最典型的综合学科，是由_________的学科群构成的。
10.当代中国哲学成熟的标志是_________达到了一个新的水平。 11.德国历史学家_________被尊为“近代史学之父”。 12.20世纪50年代，_________创建了转换生成语法。 13.人本主义心理学的代表人物是_________和罗杰斯。 14.马克思、恩格斯经济学说的侧重点是_________。
15.第一次产业革命首先发生在18世纪60年代的______。 16.预测研究包括_________和局部范围的短期预测。
17.现代初等教育需要跨系科的研究，首先是由教育的_________本性所决定的。 18.提出“教是为了达到不需要教”的观点的是_________。 19.人文科学和社会科学同是以_________为中心的科学，同是_________的自我认识。 20.人文社会科学的社会功能，是指_________。
21.常见的几种抽样方法是_________方法，系统抽样方法，_________方法。
22.20世纪人文社会科学出现了一个日益清晰的聚焦点：_________，_________。 23.20世纪西方哲学的两大思潮一是_________，或者叫做实证主义思潮；二是_________，或者叫做非理性主义思潮。
24.中国第一部系统的汉语语法著作是 的_________。 25.人文主义和科学主义趋于综合具有深刻的背景：一是_________尖锐化所产生的客观需求，二是_________有着融合的内在要求。
26.中国教育正从适应经济_________和经济_________两个根本转变出发，相应实现全面适应现代化建设对各类人才培养的需要，全面提高办学_________和_________的两个重要转变。
27.初等教育是教育系统中的庞大基石，它具有高度复杂的广泛性、_________、_________和_________，必须进行跨学科综合研究。 28.人文科学是指_________科学。
29._________往往是导致常规性发展向革命性发展的最直接的因素。
30.人文社会科学研究不仅仅是一种真理性探索，而且还代表了一定的价值观和_________的利益。
31.科学既是人对于世界的认识的结果，又是人认识世界时的一种_________。 32.简而言之，积极的理性是_________。
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33.人文社会科学家的工作情感，更多地包孕于_________美感。 34.20世纪80、90年代整个世界的时代主题是_________。 35.第二次世界大战以来的第五个十年，以_________为标志，人类进入了信息革命的新纪元。
36.哲学的基本问题就是_________的关系问题。
37.人本主义哲学思潮1900年由德国哲学家_________创建。 38.结构主义语言学由_________开创。
39.心理学的发展拓展了当代哲学研究领域的典型例证是_________。
40.西方经济学的发展，基本上是两大经济思潮：_________和国家干预主义。 41.熊彼特的经济理论是用_________理论来解释资本主义的经济发展和周期波动。 42.提出“地球村”概念的是_________。
43.狭义的人文主义，指的是文艺复兴时期兴起的_______的基本观点的思潮。 44.代表夸美纽斯教育思想的著作是_________。 45.我国教育家_________提出了“社会即学校”、“生活即教育”的教育观念。 46.无论中西，初等教育新旧观念的冲突，最核心、重要的是_________的冲突。 47.我国初等教育在处理自身和政治的关系上多次出现_________现象。
48.人文社会科学对社会实践的依赖，具体体现为社会实践对人文社会科学的_________两个方面。
49.建立在社会实践基础上的人文社会科学理论一经产生，就具有相对的_________。 50.直觉可以分为_________和_________。
51.60年代与70年代之交，比利时科学家_________创立了耗散结构论，研究在非平衡状态下的开放系统的演变规律。
52.20世纪人文社会科学的发展开始进入跨文化、跨国界、跨学科的_________阶段。 53.马克思主义的诞生，西方非马克思主义哲学离弃传统哲学而形成_________与_________两大思潮，左右着20世纪哲学发展的基本走向。 54.乔姆斯基以严谨的数理推导式演绎转换生成语法，促成了交叉学科_________的诞生。
55.现代语言学与_________的联姻与相互促进已成为信息时代的一种大趋势。
56.《_________》标志着凯恩斯主义的形成，也标志着西方经济学史上的一次革命。 57.20世纪中国法学研究取得的最突出的成就是________理论的提出。 58. _________是人类最基本的思维方法。
59.在各国都在鼓励人文社会科学向_________的方向发展。
60.孔子写于战国晚期的_________是以儒家的哲学观以及政治、伦理学为理论基础的。
61. _________被尊为“遵循自然”的教育思想的鼻祖。
62.当代中国初等教育必须主动满足社会主体的需要，按照_________的战略进行构想。
63.就初等教育而言，在总体的和最终的意义上，价值主体是_________。 64.精神分析学是由_________开创的。
65.政治学作为古老的学科独立于现代人文社会科学之林，是在_________以后的事情。
66.探讨美感的理性，包括感知、_________、_________、想象四种要素。 67._________研究在识别对象属性，对之进行要素分析与结构整合，揭示对象功能等方面发挥着决定性的作用。
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68.分层的最终目的在于把总体分成一个个_________，给每个层次分配适当的名额。 69._________是记录知识的一种载体，也是传播知识的一种_________。 70.系统科学又被称为_________科学。 71.诺贝尔经济学奖设立于_________年。 72.控制论的创始人是_________。
73.管理科学从70年代起进一步上升为_________管理。 74.系统分析和系统综合是_________与数学方法、逻辑方法相互渗透、互相结合的方法。
75.新分析实证主义法学派的代表人物是_________国法学家_________。 76.现代教育心理学中最有影响的学派有认知主义、行为主义和_________。 77.人文社会科学通常被说成是_________。
78.人文社会科学的各学科中_________的地位处于其他学科和自然科学之上。 79.一般说来，自然科学具有较为充分的_________。
80.人文社会科学对人类社会实践活动的作用，也即是人文社会科学的_________功能。
81.文艺学是以文学艺术_________为研究对象的科学。 82.美国“新史学派”的创始人是_________。
83.预测研究包括_________和局部范围的_________预测。 84.古代思想家多用_________这类道德观念解释人的本质。
85.从人类文明建设的角度来看，_________和_________一起构成了精神文明建设的两项基本内容。
86.人文社会科学的时代性首先是指_________的时代性。
87.人文社会科学的贡献之一，是表明了科学实验的精确度不仅仅依靠工具和逻辑，还必须从_________层面来反思人的认识。
88.从方法论上来看，_________则是人文社会科学最重要的工具之一。 89.综观20世纪的人文社会科学，其发展背景中最关紧要、最具有特色的是时代主题的转换、_________和全球问题的出现。
90. 20世纪80年代，特别是进入90年代以后，_________与_________成为全球人文社会科学共同的话题。
二、选择题（请将正确答案的序号填写在括号中） 1.公共关系学属于人文社会科学学科体系中的（ ）。 A.一级学科 B.二级学科 C.三级学科 D.交叉学科
2.西方早期的人文社会学说曾用（ ）形式回答和解释当时的社会问题。 A.神话 B.自然科学公式 C.宗教 D.心理学
3.人文社会科学中的抽样调查方法，是与（ ）一起发展起来的。 A.分层抽样 B.政治选举 C.问卷调查 D.实地考察
4.系统论最初是由（ ）的生物研究中提炼出来的方法理论。 A.孔德 B.迪尔凯姆 C.韦伯 D.贝塔朗菲
5.《国家与革命》是（ ）的论著。 A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林
6.1879年德国哲学家兼生物学家冯特在（ ）建立了世界上第一个心理学实验室。
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