江苏省兴化市顾庄学区17—18学年七年级12月月考语文试题(附答案)$869601

2017~2018学年度第一学期第三次月度联考

七 年 级 语 文 试 题

(考试时间:150分钟,满分:150分)

一、积累运用(共30分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

打开语文课本,展现在我们面前的是精彩的语文世界,这里花团锦cù( ),美不胜收。双腿tān( )痪的史铁生笑看生死,kāng( )慨无私的牧羊人令人敬佩,xuàn( )耀新衣的皇帝滑稽可笑……在语文的世界里,我们收获着满满的幸福感。

2.下列句中标点符号使用有错误的一项是( )(2分) ...A.这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。 B.我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。

C.郑振铎善于写“平平淡淡的家庭琐事与脉脉温情中轻笼的哀愁”,主张文学作品要“质朴”“直率”。

D. 后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思…… 3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A.对待事情,我们自己应该有独立的见解,不应总是对别人的意见随声附和。 B.每天拿出一定的时间读一点儿好书,可以开阔眼界,扩大知识,启迪思维。 C.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

D.阅读效果的好坏,关键在于阅读者有很好的阅读习惯。 4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分)

⑴海日生残夜, ▲ 。 ⑵ ▲ ,切问而近思。 ⑶ ▲ ,思而不学则殆。

⑷回乐峰前沙似雪, ▲ 。

⑸《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是: ▲ , ▲ 。

⑹《狼》一文中,点明文章主旨的句子是:狼亦黠矣,而顷刻两毙, ▲ , ▲ 。

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5.名著阅读。(6分)

⑴鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》收录了他回忆童年、少年、青年时期不同的生活经历与体验的10篇文章。一些文章生动地描述了他身边的人物和故事。比如小时候家里的女工 ① (人名)给他买《山海经》,闰土的父亲教他在冬天的百草园里 ② (故事情节);青年时期在日本仙台医学专门学校求学时, ③ (人名)给予他教诲和鼓励。(3分)

⑵鲁迅一直热切地关注着中国儿童。在《朝花夕拾》的众多篇章中,我们更可以体悟出鲁迅的这种教育思想和理念。请结合具体的文章内容谈谈你的理解。(3分, 文章名1分,具体内容1分,理解1分)

6.专题与语文实践活动。(8分)

近期学校将举行了“少年正是读书时”综合实践活动。请你完成以下任务。

⑴【宣传读书活动】下列对联适合作本次活动座右铭的是( ),其理由是 。

(3分)

A.白发高堂游子梦,青山老屋故园心。 B.板凳要坐十年冷,文章不写一句空。 C.蹉跎莫以韶光老,人生唯因读书好。 D.春风吹绿千枝柳,时雨催红万树花。 ⑵【调查读书现状】下列对表格的信息理解不正确的是 。(2分) 读书现状调查表 调查项目 年级 1.每天每人可自由阅读的时间 2.经典书籍在阅读中所占比重 3.平板电脑智能手机阅读方式 七年级 1.5小时 7.8% 40.6% 八年级 1.2小时 15.6% 30.6% 九年级 0.5小时 31.2% 20.6% A.随着年级增长,每日自由阅读的时间逐渐减少。 B.经典书籍阅读中随年级增长所占比重成倍增加。 C.电子阅读随年级的增长呈10%的比例逐层递减。 D.随着年级增长,阅读的数量与质量都有了提高。

⑶【借鉴读书方法】在阅读方法交流活动中,小亮介绍了三位名人的阅读方法,请你选择其中一种方法进行评价。(3分)

【莫言“耳朵”阅读法】作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事,他还经常去听充满浓郁

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生活气息的民间戏曲,还仔细聆听大自然的声音,诸如植物生长、动物鸣叫……

【华罗庚“默想”阅读法】数学家华罗庚拿到一篇数学论文时,往往先看题目,然后默想自己来写这篇文章,应该先写什么,再写什么,最后怎样收尾,想清楚后再读文章。当看到文章的内容和自己的想法一致时,每每发出会心的微笑,然后浏览而过;当看到新颖的见解时,便细细阅读。

【毛泽东“四多”阅读法】伟人毛泽东读书主张“四多”——多读、多写、多想、多问。多读指读书的面要广,重要的书要多读几遍;多写就是摘抄妙语佳句,圈点眉批,写读书笔记;多想即反复思考书本知识在生活中如何应用;多问就是有了问题就要问。

我欣赏 阅读法,因为 。 二、阅读理解(共58分)

(一)阅读下面两首古诗,完成下列各题。(6分)

十五夜望月 王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

7.⑴两首诗中直接表达了诗人情感的词分别是哪个?(2分)

⑵王建诗中写“树栖鸦”突出了月夜怎样的特点?李白取“子规啼” 入诗,又有什么用意?(2分)

⑶两首诗中都写到了“明月”,有什么作用?请结合诗句作简要分析。(2分)

(二)阅读下面文言文,完成8~11题。(14分)

窃 糟

客有好佛者,每与人论道理①,必以其说驾②之,欣欣然自以为有独得焉。郁离子谓之曰:“昔者鲁人不能为酒,唯中山之人善酿千日之酒,鲁人求其方③,弗得。有仕④于中山者,主酒家,

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