2012中考语文复习——现代文阅读(作品感受二)

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2012中考语文复习——现代文阅读(作品感受二)

第二节 阐述看法 考点阐释

现代文阅读中的作品感受之阐述看法题具有一定的开放性,它主要考查考生阅读的个性体验和独特感受。《语文新课程标准》要求学生在现代文阅读中,能对文章的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问;对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体验;对内容进行探究,提出自己的独到见解。这类考题在近几年的中考试题中出现的概率很大。主要是针对阅读材料中某一问题要求考生发表自己的看法、见解,考查考生的综合分析能力。这种题目对考生的语言表达能力要求比较高。解答此类题,考生要吃准表述的范围、角度和方式。

常见的题型有:1.针对文章内容谈个人的看法。2.读完文章后,对文章中的问题、观点谈认识。3.对文章内容有怎样的思考。4.对文章的观点,联系实际谈自己的看法。5.联系文章,对相关链接中的内容谈自己的看法。

应对策略

作品感受之阐述看法题设题的角度较多,命题的要求各不相同,答题的内容也各有侧重,同学们要准确答题,必须做到:

首先,认真阅读文章,弄懂文章的主题、内容和情感。这是答题的基础,同学们要力戒舍弃文本答题的错误倾向。

其次,明确题目的要求,清楚答题的范围。同学们结合题干的信息进行判断,看看题目要求从哪些方面来谈论见解、发表看法。

第三,要善于归纳总结和延伸。解答对作品的感受题,同学们应做到以下几点:感悟准确,体验深刻,评价客观,说理透彻,逻辑性强,表述句式优美,语言简洁,概括能力强。回答整体感悟类题目,要准确把握文意、要点以及作者的写作意图,表述应直言其事、简明扼要。

第四,要找准切入点。可从时代背景切入,也可从关键性语句切入,还可以从自己的生活经验切入。谈论时一要把握整体,切勿断章取义;二要有理有据,表述充分具体,不可含糊不清;三要客观公正,不凭空捏造。

第五,要善于联系生活实际。一般来说,阐述看法题大多要求同学们联系生活实际来答题,因此同学们作答时,要根据题目要求,巧妙地列举实际生活中的事例来佐证自己的见

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解,增强自己感受的真实可靠性。

第六,要特别注意答题观点的正确性,特别是那些要求简要分析文中道理的题。同学们要注意反复细读全文,对文章的主旨把握准确之后再答题。同学们发表的观点既要明确,更要正确。虽然这类题型属于开放性试题,可以仁者见仁,智者见智,但也要和文章的主旨保持一致,不要偏离主旨,胡乱作答。

第七,要注意答题内容的辩证性。这类试题虽然是开放性的,答题的主观性较强,但同学们要注意,防止在表述时出现绝对化。

第八,要注意语言表达的准确简洁,条理清楚。下面三种答题模式,同学们可以根据不同的题型来选择借鉴:用一个完整的句子,简明地表达自己的观点;用“总—分”式的答题模式进行答题,先用一个中心句来表达观点,然后从几个方面进行阐释;用“分点分项”的模式来进行答题。

真题解析

一、(2011年江苏省宿迁市中考语文试题)阅读下文,回答问题。 拔下钥匙 □纳兰泽芸

①一个普通得不能再普通的初冬午后,淡云,微风,令人微醺的阳光。

②他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车,行驶在高架路上。满满一车的乘客,有的在小声交谈,更多的是在打瞌睡,由车窗透进来的初冬暖阳,像一只只温柔的手抚摸着人们的脸。他从后视镜里看到,一对小夫妻在逗着怀里的婴儿,那婴儿长得白白胖胖的,惹人喜爱。

③他微笑了。他想到了自己并不富有却温暖的家。过几天休息时要把老父亲推出来晒晒太阳了,别看老人神志不太清醒,可就是喜欢晒太阳,喜欢听人聊天。父母亲都八十多岁高龄了,自己还能孝敬几年呢?

④这辈子自己最亏欠的要算妻子了。别的不说,单说她一嫁进门就照顾患病卧床、神志不清的公公,如今已经二十多年了,从没半句怨言。5年前妻子患上了脑瘤,妻子觉得天都要塌了,但他告诉妻子说:“不要怕,有我在,天就不会塌,我就是你的天!”终于,他陪着妻子一起战胜了病魔。

⑤他又想到正在读大二的女儿,脸上的笑容更深了。女儿是他的骄傲,他因为家庭和时代的关系没读多少书,吃尽了读书少的苦头,幸好,女儿争气,考上了重点大学。懂事的女儿很体贴爸爸的不易,知道家里条件不好,从来不在物质上与人攀比,成绩上却一直是佼

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佼者。每次从学校回来,还用勤工俭学的钱为他买东西。他驾驶座上的小枕头就是女儿送的,女儿说爸爸颈椎不好,垫个小枕头会舒服些,还带红外线按摩呢。

⑥想到这里,他忍不住动了动脖子,感到后脖子那里很温暖。

⑦现在,车要下高架路了,下了高架再开一段路就到终点站了……忽然,他感觉眼前一阵模糊,头剧烈地眩晕起来,接着又剧烈地疼起来,他感到很恶心,胃里翻江倒海——不好,可能是突发脑溢血!他立刻意识到了这一点,他的父亲就是因脑溢血40来岁就瘫痪了,他自己40来岁时也患上了高血压。

⑧他清楚突发脑溢血会很快失去意识。下了高架后的这段路是一条繁忙的交通要道,车辆、行人密集,稍有疏忽,这么大的公交车极有可能失去控制,造成群死群伤的恶性交通事故!

⑨他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了,意识也渐渐模糊。他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声……不能,绝不能,我一定要挺住!他咬紧牙关对抗着,对抗着……终于,他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车亭……坚持不到终点站了,提前停车……

⑩他打右转向灯,靠边,平稳停车,开门,熄火,拔下钥匙。 {11}渺茫的歌声有强大的力量,吸裹着他在黑暗的深渊坠落、坠落…… {12}那深渊太深,36小时的抢救后,他没能爬上来。

{13}当人们从他的口袋里找到公交车钥匙时,在场的所有人都流泪了——这是一辆自动档的公交车,他担心自己昏迷后,脚可能会无意识地碰到油门导致车辆失控,因此,他在生命的最后关头,拔下钥匙,牢牢锁住那扇通往死亡的门。

{14}他叫陈乐平,上海一位普通得不能再普通的公交车司机。

陈乐平的事迹给了你什么样的启示?选择一点,结合本文内容或联系生活实际,谈谈你的看法。(50字以内。)

解析:本题属于阐述看法题,考生答题时一定要直截了当地表明自己的看法,并要联系文章的内容或联系生活实际,进行具体分析。与此同时,还要注意语言表述的简练,符合字数要求,超字数酌情扣分。答案:示例一:要有爱心。陈乐平爱家人、爱乘客、爱生活,才能在危急时刻舍己为人。爱,是陈乐平不平凡举措的源泉。示例二:爱,有回报。陈乐平的女儿体贴爸爸,获救的乘客流泪,都充分表现出陈乐平“爱”的感召力。示例三:平凡的岗位上也能作出不平凡的贡献。陈乐平虽然只是一名普通的公交车司机,却给后人留下了宝贵的精神财富。

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