天元中学湘教版八年级上册地理学案第二章 中国的自然环境（导学案，无答案）
第二章 中国的自然环境
第一节 中国的地形
第一课时
目标导学，有的放矢：
1、 运用中国地形图了解我国不同走向山脉，理解山脉在地形分布中所起的骨架作用。（重难点）
2、 运用中国地形图掌握我国主要的山脉，高原，平原，盆地，丘陵的名称与分布，分析总结我国地形特征。（重难点）
3、 了解山区的构成，学会分析山区开发利用的有利和不利条件.(重点) 自主探学，主干梳理： 一、山脉纵横交织 1、主要山脉
⑴、 走向的山脉： —阴山；昆仑山— ；南岭。
⑵、 走向的山脉： — —巫山— ；长白山—武夷山； 山脉。
⑶、 走向的山脉： 、六盘山； 。 ⑷、 走向的山脉： 、祁连山。
⑸、弧形山脉：世界是最雄伟的山脉—— ，主峰—— 2、地形特点：地形 ， 面积广大。 3、主要地形区 ⑴、四大高原特点：
雪山连绵，世界屋脊。 地势坦荡，草场广布；
千沟万壑，水土流失。 地面崎岖，典型的喀斯特地形。 ⑵、四大盆地特点：
盆地——面积最大的盆地。 盆地——面积第二。柴达木盆地——地势最 的内陆大盆地，有“ ”之称。 盆地——有“紫色盆地”、“ ”“ ”之称。 ⑶、三大平原特点：
——最大的平原，地势坦荡、 广布。 ——第二大平原，地势平坦，又称“ ”。
——地势低平、湖泊众多，有“ ”和“ ”之称。（4）、 的艾丁湖是我国海拔最低处。 是“地球之巅” 合作助学，重点突破：
主题 位于地形区、省级行政区域单位界线上的山脉
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1.认识作为地形区界线的山脉:
2.认识作为省级行政区域单位分界线的山脉:
说出图中山脉两侧的省级行政区域单位的名称。
3.比较归纳:既位于主要地形区界线上,又位于省区界线上的山脉,并用图表示其两侧的地形区和省区简称。
当堂测学，达标闯关：
1.下列山脉与其走向对应正确的是 ( )
A.天山山脉——东西走向 B.祁连山脉——东北—西南走向 C.太行山脉——南北走向 D.横断山脉——西北—东南走向 2.我国最大的高原和平原分别是 ( )
A.青藏高原、东北平原 B.黄土高原、华北平原
C.内蒙古高原、东北平原 D.云贵高原、长江中下游平原 3.山区不包括下列哪种地形类型 ( )
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A.山地 B.盆地 C.丘陵 D.崎岖的高原
读中国西北局部图回答4、5题。
4.位于①和②之间的东西走向的山脉是 ( ) A.阿尔泰山 B.昆仑山脉 C.天山山脉 D.太行山 5.②所在的地形区是 ( )
A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.青藏高原 D.四川盆地 6.山脉常常成为我国省级行政区域单位的天然分界线。图中字母代表祁连山的是 ( )
7.读中国部分地形区分布图,完成下列问题。
(1)将图中字母所代表的地形区名称,分别填在相应的空格内。 盆地:B________,D________; 高原:C________,H________; 平原:E________,F________。
(2)四大盆地中,海拔最高的是________,面积最大的是________(填字母)。 (3)四大高原中,地势崎岖,喀斯特地貌发育良好的是_______(填字母)。 (4)世界上最雄伟的山脉G是________。
(5)三面环山,一面临海的平原是________(先写出代号再写出名称)。
教学反思：
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