0205统计数据整理之统计汇总和整理结果的显示

合计 1170 1220 — ②分组表 分组表是统计表的主词按某一个标志进行分组的统计表。分组的主词可以按品质标志分组,也可以按数量标志分组。例如表2就是按照品质标志分组形成的。

③复合分组表 是指统计表的主词按两个或两个以上标志进行分组的统计表。复合统计表把几个分组标志结合在一起,可以揭示现象受多种因素影响的特征和规律性。例如表4:

某年某校在校学生人数

按专业和性别分组 合计 会计专业 男 女 计算机专业 男 女 电子商务专业 男 女 学生人数(人) 500 100 70 30 250 180 70 150 120 30

教师要求学生根据给出的资料画一张统计表,教师拿出个别代表性表格进行讲解,给予表扬和鼓励,同时提出不合理的地方。然后讲解下面内容。 4.制定统计表的一般规则

(1)统计表的标题应简明、确切、概括地反映出统计表的基本内容和资料所属地区和时间。 (2)表中主词各行和宾词各栏的排列顺序,可以先列项目后列合计;也可以先列出合计, 后列出项目。当没有必要列出所有的项目时,应先列出合计,后列出其中一部分重要项目。 (3)如果统计表中的栏数较多,通常要加以编号,主词栏和计量单位栏,用(甲)(乙)(丙)等文字标明;宾词指标各栏,用(1)(2)(3)等数字编号,若各栏数字之有计算关系,也可以用数字符号表示,如:(5)=(3)÷(4)等等。

(4)统计表的格式,一般是“开口”式,左右两端不划纵线,上下两端划粗线,横行之间通常不划线,纵栏之间用细线。

(5)表中数字应填写整齐,对准数位。注意当表中数字为0或不足计量单位时填“0”,当表中数字缺乏时填“?”,当数值不存在时填“—”。

(6)统计表中的数字要注明计量单位。表中只有一种计量单位时,将其写在表的右上方。有多种计量单位,横行的计量单位要专设一栏;纵栏的计量单位要与纵标题写在一起,并写在括号内。

(7)必要时在统计表的下方应加附注或说明。 5.下面我们看几张统计表

请同学们看一看,上面两个统计表在设计上有什么区别? 再请同学们看看张设计的比较好的统计表

(二)统计图(此部分内容要求学生自学完成)(12分钟)

【练练习习】(6分钟)

1.统计表按主词的分组不同,可分为( AC )。

A.简单表 B.单一表 C.分组表 D.复合表 2.编制填列统计表时,若某项统计数据缺乏时,其符号( D )。 A.× B./ C.- D.? 3.统计表的宾词栏是说明( A )。

A.主词的各种统计指标 B.总体的各个组 C.总体单位的全部 D.总体单位的名称 4.代表统计表所要说明的对象,在统计表中称为( B )。 A.总标题 B.横行标题 C.纵标的 D.数字资料 【归归纳纳总总结结】(7分钟)

小结(对着板书进行小结,板书如下图) 一、统计汇总 (一)统计汇总的含义 (二)统计汇总的内容 【课课后后作作业业】

《统计基础知识习题集》第二章

填空:23—26 单选:31—34 多选:14—16 判断:18—22

二、统计汇总的技术和方法 1.按组织形式划分 2.按照汇总的具体操作 三、统计整理结果的显示 (一)统计表 1.意义 2.结构 从形式上看 从内容上看 3.种类 4.编制原则 (二)统计图

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