优秀班集体申报材料10篇
篇一：小学优秀班集体申报材料东胜区实验小学四(4)班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。
在曹静老师担任班主任工作三年来，协调统一各方面的教育力量，对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的进展。
使该班形成一个有着明确的奋斗目标，非常强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实，严肃爽朗、竞争意识强的班集体。该班有政治坚决、团结协作、以身作则、紧密联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;
有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素养，良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动，全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。
同学们在集体中互相关心、互相关怀、互相鼓舞，班级多次在学校组织的各项竞赛活动中都取得了骄人的成绩。 如：
该班在07、xx年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操竞赛一等奖;拔河竞赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名，队列展示第一，板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖，部分同学参加国家级大型文艺表演… …
这一切成绩，都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。该班达到了评选先进班集体的条件。因此，学校特推举该班申报区、市级先进班集体。
篇二：小学优秀班集体申报材料9月1日，来自毕沟、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六个村的学生组合在七年级二班，相聚而组成了一个52个人的大伙儿庭，其中有21名男生和32名女生，住宿生40人，其他学生12人，是洛龙区第六实验学校初一年级的住宿班。 一个学期以来在学校领导和老师们的关怀关心下，七年级二班全体学生团结拼搏，努力向上，形成了一个有正义感、有凝聚力、有共同目标、朝气蓬勃、积极向上的班集体。
在那个班集体里，尽管小孩们年龄还非常小，然而荣辱观念却专门明辨，关于损害学校、班集体的情况，大伙儿都会提出批判，毫不留情。尽管小孩们的学习底子薄，然而大伙儿都努力学习拼搏争先从不落后。
通过半年多的磨和，他们就像一组组齿轮，从各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美，他们在一起奋斗，一起努力，共同书写着人一辈子最美丽的中学时代！与其讲的一个班级，不如讲她更像一个大伙儿庭。在那个班级里，每个人个性张扬，却相处融洽，独立自主，又互相关心。这是一个让旁人艳羡，让领导放心，让他们自己愉快同时骄傲的集体。 七年级二班给学生创设一个温馨的学习生活家园，最大程度地满足学生的愉快学习、幸福健康成长的需要，让每一个学生做自己的主人、最好的自己，学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感，也因此成为学校公认的先进班集体。他们有信心也有理由申请\优秀班级体\这一荣誉称号，以便今后更好的激励他们开创以后的初中生活。 一、这是个制定了科学班规的班集体没有规矩则不成方圆。那个班班级拥有比较适合自己的规章制度。班主任和全体同学共同制定。班规不是一成不变的，在不同时期增减不同的班规内容，而后随着学生自我治理能力的提升和自我进展意识觉醒又逐渐减少的。所有同学差不多上班规的制定者和遵守者，这就最大程度地提高了学生遵守积极性。为了更好地促进班级干部成长，更好地熟悉治理的内容，还专门给每一位班级干部制订了相应的职责。让每一位班级干部都明白自己的职责是什么，理念是什么，需要如何样与其他班级干部配合。 二、这是个有独特班级文化的班集体文化引领是最具有持久力的。让每一个同学都主动建设班级文化，让文化引领班级前进，是那个班的执著地追求。刚开始，班主任的引领班级文化
的进展，接着是班主任和班级干部一起引领班级文化的进展，而后是班级干部引领班级文化的进展，最后是全体同学在文化的引领下促进班级进展。 那个班级的文化有：群星明亮，设置了多方面的班级明星，学习标兵、体育健将、尊师榜样、礼仪表率……从多方面去规范小孩的行为，又在表扬与批判、今天我值日中去约束、还加强小孩的读书阅历，在名著观赏中让小孩明白必读书籍，全面加强小孩的规范治理形成了团结、拼搏、进取的良好班级氛围，一个积极、活波、健康的班集体展现在大伙儿的面前，我会在今后的时刻里更好的激励学生认真对待学习和生活，奋发向上，不断刷新成绩，让每一个小孩健康成长。同时\关心不人，欢乐自己；努力学习，成就自己；班级因为我精彩，我因班级骄傲；不重复不人，更不重复自己；走进教室我是班级一员，走出教室我是班级全部；做真实的自己，做最好的自己；做班级最好的服务员，做班级最好的主人\。这些内容在同学之间也形成了语言、行为的文明表现。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的足步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。先进的文化必定产生先进的思想，先进思想必定产生先进的行动，先进的行动必定出现先进的个人，先进的个人必定汇合一个先进的集体。
三、这是个凝聚力非常强的班集体对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之因此成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。一年多来，班级注重\团结协作\精神，为此也做了大量工作。同时班里也组织了一些有意义的班级集体活动。\全班一家人\活动，全班同学的参与使那个活动更加的赋有意义。刚来学校近三个月的时刻里，大伙儿就差不多团结在了一起，举办那个活动是让同学之间能有更深的了解，增强班级的凝聚力。活动中最感人的是住宿的同学们在一起吃饭时畅所欲言的场面，大伙儿就像亲兄弟、亲兄妹一样，其乐融融。那个场面是温馨的，因为有深厚的感情因此大伙儿在一起觉得专门有意思，就是在星期天回到家里，也要寻到一起去做作业。 班级有了凝聚力，工作做起来就得心应手了，在学校分派的各项任务中他们班级差不多上完成的最优秀，入保、订报、定导读学案、定制校服都居全校第一深得学校师生领导的一致好评。
每当班级内某个学生生病或其家长生病，作为班主任是必要然要到其家里看望的。假如是家庭专门困难的学生，班主任会带头捐款资助的，关心学生共度难关。关爱是班级的凝聚力更强，让全班所有的学生沐浴在爱的海洋里，团结的更加紧密。组织各种活动，让学生学会学习、学会感恩、学会相处、学会治理。班级的同学之间关系特融洽，班级总在和谐的氛围中进展。
四、这是个有良好卫生习惯的班集体那个班的卫生是全校一流的。不管什么时候，那个班的教室总是干干净净一尘不染。同学们都养成了一个良好的习惯，主动捡拾垃圾。能够讲，班级的所有同学差不多上保洁员，差不多上值日生。那个班不仅负责本班级的卫生，而且在校园里见到垃圾，也从来不放过。因此，那个班的同学不知多少次得到值周领导的表扬。宿舍卫生和环境区的卫生也是无与伦比。每当大扫除，那个班用最短的时刻，打扫最干净。当其他班级还在打扫的时候，那个班的同学差不多在教室里学习或休息了。 五、这是个自我治理能力强的班集体让班级干部具有明确而又先进的治理思想，是治理好班级重要保证。他们的治理理念：治理是一种引领，是一种关心，是一种促进，是一种解放，是一种心灵的交流。正是由于拥有如此的理念，因此他们从来没有在治理班级的过程，使用污言秽语，更没有使用一些武力，而是采取建议的形式并充分利用集体舆论的力量的来治理班级。每当出现一些咨询题的时候，班级干部总是勇敢地站出来主动协调解决咨询题。他们总是自己的领先垂范来治理大伙儿，因为他们都明白拿着旗子走在前面要求学生跟着走，要远比跟在学生背后用鞭子赶同学好更有实效、更有意义。也正是因为如此，班级干部都把自己定位在班级的服务员的层面上。班级干部分工明确、各负其责，但又相互支持、相互配合，
他们在工作过程中不是独立或独立的，而是形成一个目标一致的治理共同体。班级干部寻同学谈心解决咨询题是常有的情况，也是那个班所独有的一个特点。
教育培养出来的不是被人管的人，而是自我治理的人。那个班干部具有比较强的治理能力，而每一个同学也是班级的治理者，每天的值日班长是班级治理的要紧责任人。其他班级干部差不多上他们的助手。每天的值日班长有两个人，全面负责班级各个方面的情况，并与班主任保持着紧密的关系。因此讲，那个班的每一个人差不多上班级的治理者，同时也差不多上被治理者。每一个同学都能体验治理过程。因此，同学之间相互配合相互支持的专门正常、专门普遍的情况，这更促进了班主任和班级干部更好地为班级服务。
六、这是个知学、会学、乐学的班集体\班风正，学风浓\在那个班经常能看到学生们见缝插针、如饥似渴的学习景象，差不多形成了良好的学习风气。那个班的学生在不人还没有学习的时候，最早的进入学习状态，在不人游戏嬉闹的时候，在坚持多学习：\教室里有他们苦读的身影，校园里有他们匆匆的足步，实验室有他们专注的眼神\。在整个班级中，由于同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了\勤学、好咨询、深思、笃行\的浓厚学习氛围，使得每位同学都为提高自己的个人素养而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，关心他们进步，同学之间互相交流，同学们被浓厚的学习气氛包围着、感染者。现在，班级里面形成一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，今后才能改变自己的命运。才能成就理想的人一辈子，在历次考试中，那个班集体的成绩年年居同年级之首，同时在学校组织的各项活动中，他们班级也是名列前茅。
在歌颂教师节的演讲赛上，梁思凡同学为班级拿到了年级第一名，大伙儿都为她惊叹，年龄最小，个子最低，演讲的确有那么好，这是和她的努力分不开的,在古诗文背诵赛上，梁晶晶带领班级抽查到号的同学，互相鼓舞精诚团结又一次荣获年级组团体第一名。在学校组织的三歌竞赛中，全体同学努力练习，自己寻来音乐老师到班里辅导，大伙儿齐心合力又获年级组第一名。在庆元旦长跑竞赛中，靠着毅力、靠着韧劲，我班总揽年级组男生组、女生组总分第一，他们热爱体育运动，崇尚体育精神，他们深信：年轻不怕失败，年轻需要挥洒汗水。他们对体育的热爱是简单而真诚的，那充满篮球场，运动场上的笑声足够证明这一点。这是小孩们身心健康成长的标志，也是学校和家长的意愿。
教室内奖状贴成行，在学习中、各种活动的竞赛中小孩们体会尝试着得到的无限欢乐。团结拼搏、民主和谐、进步进展、欢乐成长是那个班的主旋律，精巧化治理是他们的追求。这就是洛龙区第六实验学校七年级二班，也是学生引以为自豪的班集体。
那个集体里的成员从相识到相知、相勉，点点滴滴的生活岁月，都牵动着一颗颗青年沸腾的心声！相信七二班在班委的带领下，能够发扬优良的班风，乘风破浪，朝着他们的理想不断地前进、前进，制造再一次的辉煌。
篇三：初中优秀班集体申报材料20XX年9月，来自东胜区不同小学的33名同学带着亲人的嘱托，怀着对以后的美好向往，组成了“闻德2班”那个集体，开始了团结拼搏、开拓进取的初中学习生活。过去一年中，在校领导的正确领导下、老师们的殷切关怀和悉心的指导下，我们本着奋发拼搏、积极进取的精神，团结一致，不屈不挠，形成了非常强的凝聚力，怀着强烈的责任感和集体荣誉感，坚决不移地向着优秀班集体奋斗。一年以来，不管是在班级建设依旧班级生活中，都富有成效;不管是在学习依旧在学校的各项活动中，我们均取得了喜人的成绩。在这些成绩的背后，凝聚了我们班全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血。在此基础上我们不断努力，一步步地向着更高的目标迈进! 我们的口号：看我八二，雄鹰展翅，团结一致，奋力冲刺。
我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，怀着满腔澎湃的热血，朝着远方的目标不懈地跋涉。
青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，足下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着