江苏省2018届高考语文专项复习古代诗歌鉴赏望海潮练习(东南形胜)练习

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古代诗歌鉴赏:望海潮(东南形胜)课后练习(1)

1. 阅读下面一首词,回答后面的问题。 雨霖铃

柳 永

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处 杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?

“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”一句在结构上有什么作用?请作简要分析。 2. 阅读下面一首宋词,回答后面的问题。 八声甘州

柳 永

对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人,妆楼颙望,误几回,天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁!

(1)此词上片的景物描写有什么特点 (2)简析“误几回,天际识归舟”的意境。

3.读下列王国维《人间词话》的一段话,完成文后试题。

词以境界为上。有境界则自为高格,自有名句。……有有我之境,有无我之境。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,有我之境地。“采菊东篱下,悠然见南山”“寒波淡淡起,白鸟悠悠下”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物我皆著我之色彩;无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。古人为词,写有我之境者为多,然未始不能写无我之境,此在豪杰之士自能得之耳。……境非独谓景物也。喜怒哀乐,亦人心中之一境界。故能写真景物、真感情者,谓之有境界。否则谓之无境界。

试以上述之“境界”说,分析下列柳永抒写对京都故人怀念之情的《诉衷肠近》一词,是否有境界?是何种境界?

4. 请阅读下面一首词,然后回答问题。 鹧鸪天

室人降日,以此奉寄

魏 初

去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。山接水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶。

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注:室人降日,妻子生日。

(1)词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的“又”字用得好,好在哪里? (2)“满林残照见归鸦”一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。 (3)有人认为词的最后两句写得极为感人,请谈谈你的看法。 5. 阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。

浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

(1)“浙江之潮,天下之伟观也”,这一句在文中的作用是___________________。《望海潮》中描写这一伟观的诗句是___________________。

(2)选文和《望海潮》都着重表现了海潮的共同特征是什么?它们所用的表现手法是什么? 6. 请把《望海潮》和《雨霖铃》两首词进行比较,说说它们有什么不同的特点? 7. 阅读下面一首词,完成1~3题。 江城子 密州出猎 苏 轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

注:①孙郎:孙权。他曾亲手射虎。②天狼:天狼星。古代借它比喻来犯之敌。 1.词的上阕,作者写出猎盛况,主要的修辞方法是________和________。

2.冯唐是汉文帝时一个年老的郎官,当时云中太守魏尚虽然立了大功,却因小过失而被逮捕;冯唐向文帝进言,说魏尚不应当受罚,文帝就派他去宣布恢复魏尚的职务。所以词中“持节云中,何日遣冯唐”的寓意是___________________________________________________ 3.这首词通篇纵情放笔,气概豪迈,一个“狂”字贯串全篇。 上阕表现在_______________________________; 下阕表现在__________________________________。 8. 阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 东 坡 苏 轼

雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。

注:①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确:山多大石貌。

(1)第一句在全诗中有何作用?请简要赏析。

2

②①

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(2)请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。 9. 阅读下面一首宋词,然后回答问题。 柳梢青 送卢梅坡 刘 过

泛菊杯深,吹梅角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月逐舟行。 注:①泛菊:饮菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。

(1)“聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用? (2)作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。 10. 阅读下面这首词,完成1~4题。 望海潮 柳 永

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 1.简述开端三句在全篇内容与结构上所起的作用。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.选取有代表性的景物,并勾画出特征,对赞美钱塘可收“以一当十”之效。试举一例说明。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.词中对“形胜”展开铺叙的句子是( ) A.烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 B.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 C.市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 D.千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。

4.“形胜”“繁华”四字在词的上阕中所起的作用是什么?谈谈“绕”“怒涛”的艺术表现力。“珠玑”“罗绮”是用了什么表现手法来展现杭州的哪方面特点?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案:

1. 答案: “念”字一直贯注到下片对别后心情的描写。“去去”是越去越远的意思。“烟

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