2014-2015学年山东省临沂市莒南县九年级(上)期末数学试卷(答案解析)

2014-2015学年山东省临沂市莒南县九年级(上)期末数学试卷

一、选择题(每小题3分,共42分)

1.下列各点中,在函数y=﹣图象上的是( )

A. (﹣2,﹣4) B. (2,3) C. (﹣1,6) D. (﹣,3)

2.若关于x的一元二次方程x+2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( ) A. k<1 B. k>1 C. k=1 D. k≥0

3.一个圆锥的侧面展开图是半径为1的半圆,则该圆锥的底面半径是( )

2

A. 1 B. C. D.

4.如图,将等腰直角三角形ABC绕点A逆时针旋转15°后得到△AB′C′,若AC=1,则图中阴影部分的面积为( )

A.

5.已知二次函数y=mx+x+m(m﹣2)的图象经过原点,则m的值为( ) A. 0或2 B. 0 C. 2 D. 无法确定

6.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若⊙O的半径为,AC=2,则DC的值是( )

2

B. C. D.

A. 2 B. C. 2.5 D. 4

7.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC沿DE折叠,使点C落在AB边上的C′处,并且C′D∥BC,则CD的长是( )

A.

B.

C.

D.

8.一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标上数字﹣1、1、2.随机摸出一个小球(不

2

放回)其数字记为p,再随机摸出另一个小球其数字记为q,则满足关于x的方程x+px+q=0有实数根的概率是( ) A. B. C. D.

9.如图,AB是⊙O的直径,AB=2,点C在⊙O上,∠CAB=30°,D为是直径AB上一动点,则PC+PD的最小值是( )

的中点,点P

A. 1 B. D.

10.如图,在?ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G.若BG=4,则△CEF的面积是( )

C.

A.

B. 2

C. 3

D. 4

11.已知反比例函数y=(a≠0)的图象,在每一象限内,y的值随x值的增大而减少,则一次函数y=﹣ax+a的图象不经过( )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

12.如图,直线l和双曲线(k>0)交于A、B两点,P是线段AB上的点(不与A、B

重合),过点A、B、P分别向x轴作垂线,垂足分别是C、D、E,连接OA、OB、OP,设△AOC面积是S1,△BOD面积是S2,△POE面积是S3,则( )

A. S1<S2<S3 B. S1>S2>S3 C. S1=S2>S3 D. S1=S2<S3

13.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是( )

A. B. C. D.

14.如图,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,∠BDA=90°,AB=a,BD=b,CD=c,BC=d,AD=e,则下列等式成立的是( )

A. b=ac B. b=ce C. be=ac D. bd=ae

二、填空题(每小题3分,共15分)

2

2

15.在反比例函数y=的图象的每一支曲线上,y都随x的增大而增大,则k的取

值范围是 .

16.如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.给出下列结论:

①∠AFC=∠C; ②DE=CF;

③△ADE∽△FDB; ④∠BFD=∠CAF

其中正确的结论是 .

17.如图,L1是反比例函数y=在第一象限内的图象,且过点A(2,1),L2与L1关于x轴对称,那么图象L2的函数解析式为 (x>0).

18.锐角△ABC中,BC=6,S△ABC=12,两动点M、N分别在边AB、AC上滑动,且MN∥BC,以MN为边向下作正方形MPQN,设其边长为x,正方形MPQN与△ABC公共部分的面积为y(y>0),当x= ,公共部分面积y最大,y最大值= .

19.如图,点M是△ABC内一点,过点M分别作直线平行于△ABC的各边,所形成的三个小三角形△1,△2,△3(图中阴影部分)的面积分别是4,9和49.则△ABC的面积是 .

三、解答题(共63分)

20.将正面分别标有数字6,7,8,背面花色相同的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上. (1)随机地抽取一张,求P(偶数);

(2)随机地抽取一张作为个位上的数字(不放回),再抽取一张作为十位上的数字,能组成哪些两位数恰好为“68”的概率是多少?

21.已知图中的曲线函数

(m为常数)图象的一支.

(1)求常数m的取值范围;

(2)若该函数的图象与正比例函数y=2x图象在第一象限的交点为A(2,n),求点A的坐标及反比例函数的解析式.

22.已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例,并且当x=﹣1时,y=﹣1,当x=2时,y=5,求y关于x的函数关系式.

23.如图,⊙O中,弦AB、CD相交于AB的中点E,连接AD并延长至点F,使DF=AD,连接BC、BF.

(1)求证:△CBE∽△AFB; (2)当

时,求

的值.

24.(10分)(2014秋?莒南县期末)如图,已知直线AB与x轴、y轴分别交于点A和点B,

2

OA=4,且OA,OB长是关于x的方程x﹣mx+12=0的两实根,以OB为直径的⊙M与AB交于C,连接CM. (1)求⊙M的半径;

(2)若D为OA的中点,求证:CD是⊙M的切线; (3)求线段ON的长.

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