2017届高三生物二轮复习专题三 细胞的生命历程

1.某科学家用放射性同位素标记的胸腺嘧啶和尿嘧啶分别培养蚕豆,观测其根尖分生区细胞的有丝分裂。根据这两种碱基被利用的情况绘制曲线如图甲所示;图乙表示一个细胞周期(按顺时针方向)。下列有关叙述错误的是( )

A.T和U被大量利用的时期,细胞处于图乙中的A时期 B.人工诱变育种的各种因素主要作用于图乙中的A时期 C.观察染色体形态和数目的最佳时期位于图乙中的A时期 D.用秋水仙素来人工诱导多倍体主要作用于图乙中的B时期

解析:选C。图乙中A时期表示分裂间期,B时期表示分裂期。T和U被大量利用的时期,细胞处于分裂间期,进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即图乙中的A时期,故A正确;人工诱变育种诱导基因突变,主要发生在细胞分裂的间期,故B正确;观察染色体形态和数目的最佳时期位于有丝分裂中期,即图乙中的B时期内,故C错误;秋水仙素抑制纺锤体的形成,而纺锤体的形成是在分裂前期,故D正确。

2.下图甲为细胞周期的模式图,图乙为细胞的亚显微结构模式图。下列有关叙述正确的是( )

A.一个完整的细胞周期可以用图甲的S→X→1→2→3→4→Y来表示 B.图乙中,结构9在图甲的1时期加倍且移向细胞两极 C.图乙中,结构10在图甲的4时期时与细胞壁的形成有关

D.图乙中,结构6中在图甲的1时期出现染色体,有利于核遗传物质的平均分配 解析:选D。细胞周期是从上一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止,因此一个完整的细胞周期可以用图甲的Y→S→X→1→2→3→4来表示;图乙中,结构9(中心体)在图甲的1时期(即前期)移向细胞两极,中心体加倍发生在细胞分裂间期;图乙中,结构10为高尔基体,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与分泌蛋白的合成分泌有关;图乙中,结构6(细胞核)中在图甲的1时期(前期)出现染色体,有利于核遗传物质的平均分配。

细胞周期的辨析

1.认识误区:只要细胞分裂就有细胞周期。

2.正确认识:只有连续分裂的细胞才有细胞周期,高度分化的细胞、进行减数分裂的精原细胞和卵原细胞都没有细胞周期。

3.特别提醒。

(1)处于间期的细胞,核糖体和线粒体代谢旺盛。

(2)细胞周期必须是分裂间期在前,分裂期在后,不能颠倒,且分裂间期远长于分裂期。 题点二 利用多种形式理解有丝分裂的过程

1.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是( )

A.该生物可能是低等植物

B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2 C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体 D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

解析:选D。该生物细胞无细胞壁,A错误;乙细胞中染色体、染色单体与DNA分子数比例为1∶0∶1,B错误;中心体在间期复制,甲图细胞处于前期,C错误。

2.如图中,图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是( )

A.中心体和线粒体参与图1所示细胞的形成;图2所示细胞中共有4个染色体组 B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期 C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的AB段

解析:选D。图1各染色体的着丝点排列在赤道板上,为细胞有丝分裂的中期图,该细胞中的中心体发出星射线,形成纺锤体,有丝分裂过程需要线粒体提供能量。图2为有丝分裂的后期图,图中有4个染色体组。图3中BC段的染色体处于复制后状态,与有丝分裂的前、中期对应,CD段每条染色体上的DNA数减半,是由有丝分裂的后期着丝点分裂造成的。图4中a为有丝分裂后期的染色体和核DNA数目变化特点,可对应图3中的CD段;图4中c表示染色体处于非复制状态。

3.如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[ ]”内填序号,“____”上按要求填数字、文字或字母)

(1)该图是________细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是________(用字母表示)。 (2)该图作为一个细胞周期还缺少处于________期的细胞简图。

(3)B时期细胞内含________条染色体和________个DNA分子。染色体数目加倍发生在[ ]________期。

解析:(1)该图中A、B、C、D依次表示有丝分裂的后期、前期、中期和末期,图中细胞有细胞壁,无中心体,则该细胞是高等植物细胞的有丝分裂图。(2)该图示包括前、中、后、末四个时期,作为一个细胞周期,还缺少一个间期简图。(3)B时期细胞内含4条染色体,8个DNA分子,染色体数目加倍发生在后期。

答案:(1)高等植物 BCAD (2)间 (3)4 8 [A]后

1.动、植物细胞的识别

(1)图像画成方形或图像中有细胞板结构,无中心粒结构,一般可判断为高等植物细胞。 (2)图像画成圆形或有中心粒结构,无细胞板结构,通过缢裂方式平分细胞,一般可判断为动物细胞。

2.识别细胞不同分裂时期的方法 (1)根据染色体变化识别细胞分裂时期

①染色质变为染色体,染色体散乱分布→前期,如图1。 ②着丝点排列在赤道板上→中期,如图2。

③着丝点分裂,染色体数目增加一倍→后期,如图3。 ④染色体变成染色质→末期,如图4。

(2)根据柱状图判断细胞分裂时期(以二倍体生物为例)

①根据染色单体变化判断各时期

??有→G2期、前期、中期 甲图

染色单体?

?无→后期、末期:乙图 G1期 丙图?

②根据比例关系判断各时期:

4N∶2N∶4N→G2期、前期、中期 甲图??

DNA∶染色体∶染色单体=?4N∶4N∶0→后期、末期 乙图

??2N∶2N∶0→G1期 丙图

考点二 有丝分裂与减数分裂的比较

[高考领航]

1.(2015·高考天津卷)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是( )

解析:选B。A项,该初级卵母细胞形成了纺锤体,与题意不符。B项,由图可以看出是减数第二次分裂后期,移向同一极的仍有同源染色体,与题意相符。C项,低温诱导染色体数目加倍后形成的卵细胞应含有两个染色体组,即4条染色体,而不是3条。D项,三倍体胚胎的体细胞中应含有3个染色体组,而图中只有两个。

2.(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

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