大学生认知发展的需要已完成成绩： 100.0分
1
【单选题】
利他与利己的平衡通常需要做到（ ）
? ? ? ?
A、自己获得的和自己给与的多少不重要 B、自己获得的要小于自己给与的 C、自己获得的与给与的要平等 D、自己获得的不要大于自己给予的 我的答案：D得分： 25.0分
2
【判断题】
12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。 我的答案：√得分： 25.0分
3
【判断题】
亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务 我的答案：√得分： 25.0分
4
【判断题】
你选择自由，代价是必须承受得起孤独。 我的答案：√得分： 25.0分
如何有效的学习和生活已完成成绩： 100.0分
1
【单选题】
下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：
? ? ? ?
A、充分利用大学有效资源 B、合理的分配学习与生活时间 C、努力发展人际关系
D、有强烈的通过学习丰满自己的欲望 我的答案：C得分： 33.3分
2
【判断题】
大学之前的学习侧重在培养科学的思维方式。 我的答案：√得分： 33.3分
3
【判断题】
进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，仍然沿袭高中的学习方法就好。 我的答案：×得分： 33.4分
3. 大学生心理健康与压力应对
心理健康的定义已完成成绩： 100.0分
1
【单选题】
（ ）年，国际心理大会为心理健康做出定义。
? ? ? ?
A、1946 B、1966 C、1864
D、1945
我的答案：A得分： 25.0分
2
【单选题】
国际心理大会认定的心理健康体现在（ ）个方面。
? ? ? ?
A、4 B、3 C、7
D、6
我的答案：A得分： 25.0分
3
【判断题】
心理不健康就代表有精神病，需要打针吃药。 我的答案：×得分： 25.0分
4
【判断题】
心理健康意味着没有任何消极情绪。 我的答案：×得分： 25.0分
评估心理健康的标准已完成成绩： 100.0分
1
【单选题】
哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（ ）
? A、智力正常 ? B、人际关系和谐 ? C、行为符合年龄特征 ?
D、周期节律性
我的答案：D得分： 25.0分
2
【单选题】
在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：（? A、暗示性 ? B、自信心 ? C、心理活动强度 ?
D、环境适应能力
我的答案：A得分： 25.0分
3
【单选题】
（ ）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。
? A、1984 ? B、1985 ? C、1986 ?
D、1990
我的答案：C得分： 25.0分
4
【单选题】
1992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（ ）个标准。
? A、5 ? B、6 ? C、7 ?
D、10
我的答案：C得分： 25.0分
理解心理健康的标准已完成成绩： 100.0分
）
1
【判断题】
心理健康与不健康是对立的双方。 我的答案：×得分： 20.0分
2
【判断题】
心理不健康等于心理不正常。 我的答案：×得分： 20.0分
3
【判断题】
心理健康的标准是一种理想状态。 我的答案：√得分： 20.0分
4
【判断题】
心理健康是一个动态的过程，具有不稳定性。 我的答案：√得分： 20.0分
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【判断题】
异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。 我的答案：√得分： 20.0分
大学生心理健康的标准已完成成绩： 100.0分