北师大八年级数学下册第九周尖子生试题

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北师大八年级数学下册第九周尖子生试题

第九周初二尖子班

1、(2007湖北孝感)如图,一次函数 的图象经过A、B两点, 则关于 的不等式 的解集是 .

2、直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示, 则关于x的不等式k1x+b>k2x的解为( ) A、x>-1 B、x<-1 C、x<-2 D、无法确定

3、已知关于x的不等式组 的整数解共有6个,则a的取值范围是 。 4、(2007浙江临安)阅读下列题目的解题过程: 已知a、b、c为 的三边,且满足 ,试判断 的形状. 解: 问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:________________; (2)错误的原因为:

_______________________________________________________; (3)本题正确的结论为:____________. 5、(2007河北省)一手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部,每款手机至少要购进8部,且恰好用完购机款61000元.设购进A型手机x部,B型手机y部.三款手机的进价和预售价如下表: 手机型号 A型 B型 C型 进 价(单位:元/部) 900 1200 1100 预售价(单位:元/部) 1200 1600 1300 (1)用含x,y的式子表示购进C型手机的部数; (2)求出y与x之间的函数关系式; (3)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元. ①求出预估利润P(元)与x(部)的函数关系式; (注:预估利润P=预售总额-购机款-各种费用) ②求出预估利润的最大值,并写出此时购进三款手机各多少部. 6、(2010年安徽省)如图,已知△ABC∽△ ,相似比为 ( ),且△ABC的三边长分别为 、 、 ( ),△ 的三边长分别为 、 、 。 (1)若 ,求证: ; (2)若 ,试给出符合条件的一对△ABC和△ ,使得 、 、 和 、 、 进都是正整数,并加以说明; (3)若 , ,是否存在△ABC和△ 使得 ?请说明理由。

7、(2007云南双柏)阅读下列材料,并解决后面的问题. 材料:一般地,n个相同的因数 相乘: .如23=8,此时,3叫做以2为底8

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的对数,记为 . 一般地,若 ,则n叫做以 为底b的对数,记为 ,则4叫做以3为底81的对数,记为 . 问题:(1)计算以下各对数的值: . (2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式? 之间又满足怎样的关系式?

(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗? (4)根据幂的运算法则: 以及对数的含义证明上述结论.

8、(2007江苏连云港)如图1,点 将线段 分成两部分,如果 ,那么称点 为线段 的黄金分割点. 某研究小组在进行课题学习时,由黄金分割点联想到“黄金分割线”,类似地给出“黄金分割线”的定义:直线 将一个面积为 的图形分成两部分,这两部分的面积分别为 , ,如果 ,那么称直线 为该图形的黄金分割线. (1)研究小组猜想:在 中,若点 为 边上的黄金分割点(如图2),则直线 是 的黄金分割线.你认为对吗?为什么? (2)请你说明:三角形的中线是否也是该三角形的黄金分割线? (3)研究小组在进一步探究中发现:过点 任作一条直线交 于点 ,再过点 作直线 ,交 于点 ,连接 (如图3),则直线 也是 的黄金分割线. 请你说明理由. (4)如图4,点 是□ABCD的边 的黄金分割点,过点 作 ,交 于点 ,显然直线 是□ABCD的黄金分割线.请你画一条□ABCD的黄金分割线,使它不经过□ABCD各边黄金分割点.

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