应用写作练习题及其答案

1.计划是公文中的一种。( × )

2.规划是具有全局性的、较长时期的长远设想,一般时间都在五年以上。(∨ ) 3.写总结既不能搞浮夸,也不能写成“检讨书”,而应采用实事求是的态度。( ∨ ) 4.总结的主体部分是总结的重点部分,写取得的成绩、存在的问题与经验教训。(∨ ) 5.调查报告侧重于汇报日常工作,供主管领导部门指导工作时参考。(× ) 6.述职报告实际上就是个人工作总结。( × )

7.总结和述职报告都是以实践主体对其自身的实践活动的回顾、反思、总结为基础,对自身的工作进行自我评估。因此,两种文体都用第一人称,都采用自述方式。( ∨ ) 四、仿真写作实训题(要求转换角色,以相关单位工作人员的身份或题目内容相应的身份完成下列实训题)(宋体字文为参考答案) (一)改错题: 1.修改以下文种的标题

(1)××市国民经济和社会发展五年计划 ××市国民经济和社会发展五年规划

(2)二○○七年至二○○八年工农业与教育事业综合总结草案 ××市二○○八年教育工作总结 ××市二○○七年工农业工作总结 (3)××大学二○○八年招生工作规划 ××大学二○○八年招生工作计划

(4)××公司关于第一季度销售计划的调查报告 ××公司关于第一季度销售工作的报告 2.指出下面这则计划存在的问题并修改。

××教育局 2007年工作计划

为了更好地培训中小学校长,使干训工作再上新台阶,继续争创一流,特制定第二季度工作计划如下:

1.召开区干训工作会议,布臵新学期干训任务。 2.召开“科学管理学校”经验交流会。 3.组织外出参观学习。

4.采取有力措施,加大岗位培训力度。

( 1 )有针对性地开展专题讲座(注意发挥兼职教师的作用)。

( 2 )跟踪调查先进干训单位和个人,不断发现总结“以学促变”的先进事迹。争取学期内对先进单位和个人普遍走访了解一遍,从中发现新典型。 ( 3 )制定完善“双十佳”评比标准与办法。

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5.完成上级部门和主管领导交办的其他任务。

××教育局(公章)

××教育局 2007年第二季度培训工作计划

为了更好地培训中小学校长,使干训工作再上新台阶,继续争创一流,特制定第二季度培训工作计划:

四月:召开全市中小学干训工作会议,研讨中小学校长培训工作。 五月:1.举办中小学校长培训班,时间为两周。

2.召开中小学管理经验交流会,开展相关专题讲座并邀请国内知名中小学校长到

会作经验介绍。

六月:1.跟踪了解先进干训学校和个人,争取本季度内走访一遍这些学校和个人,从中发现典型并总结其“以学促变”的先进事迹。

2.修订完善中小学校长培训工作“双十佳”评比标准和办法,培训结束后,进行“双十佳”评比。

××教育局(章) 二〇〇七年×月×日 (二)写作题

1.当前,社会上乱写简化字,自造简化字的现象比比皆是。繁体字随处可见,错别字已到了泛滥成灾的地步。这给汉字的正确使用造成了一定的困难。为了引起人们对这种现象的重视,进一步纯洁祖国语言文字,请以此为内容,代表学校记者团写一份倡议书。

2.新学期刚开始,班长要召集班委会全体成员,讨论并制订新学期的班级工作计划。假如你是班长,请你根据班级实际情况,认真考虑班级各项工作,制订一份班级工作计划。

3.根据自己所学专业以及自身实际情况,设计出一份精美的求职信。

4.××厂为了调动职工的积极性,保证完成和超额完成生产任务,决定在全厂内推行岗位责任制先进经验:要求开好三个会(动员会、经验交流会、总结表彰会),搞好试点工作,

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组织职工讨论,充分发扬民主,各方面配合,从7月上旬开始,利用1个半月至2个月完成这项任务。请根据以上情况,为××厂拟订一份工作方案。

提示:重点做好三个会(动员会、经验交流会、总结表彰会)的方案。

5. 就自己的学习或实践情况,或在业余生活中的某一爱好特长(如种花、集邮、烹饪、编结、养狗等),写一份总结。

6.根据以下材料,写一篇调查报告。(提示:要写好这篇调查报告,必须在所给材料基础上,做充分的调查,获取充分的数据)。

对于今天的大学生,人们已经不太爱用“天之骄子”来称呼他们,转轨时期形成的就业压力更让大学生还没来得及体会到考学成功的快乐,就投身到另外一种更猛烈的竞争中。对未来的就业意向来说,哪一类企业最受大学生的青睐?北京世纪蓝图市场调查公司最近针对北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京对外经济贸易大学六所大学的313位学生,做了一次关于他们对外企的看法的抽样调查。调查结果显示,63.9%的调查对象在毕业后有进外企的意向。

为进外企,包装自己。毕业后有进外企意向的同学,为了实现目标,自己会做一些什么样的准备呢?调查结果显示,他们最着意准备的是外语(94.0%)、电脑知识(80.0%);其次是自己的处事能力(79.5%),再其次是了解外企公司内部情况(49.5%)以及国外的文化、风情(39.5%)。值得注意的是,“更加注重学习成绩”是选择最少的。研究人员认为,这至少说明现在的大学教育离实际工作的需要有较大差别。进外企意味着什么?大多数大学生心向往之的外企,在他们心目中的印象是怎样的呢?调查结果显示,对外企高效率,高薪水,管理规范,个性和创意能够更好地发挥但是工作压力也大的认同感较高,中选率都在70%以上。而对外企中存在的中外员工工作待遇差异、文化差异、人际关系简单、提升机会多等观点的认同感比较低。大学生对外企的最认同的主要是工作环境和工作待遇。

哪些国家地区的企业管理风格最获认同? 外企是一个广泛的概念,各个国家和地区在中国的投资、经营方式也不尽相同,各个国家的企业管理风格差异很大。调查发现:大学生对不同国家地区的企业管理风格的认同感存在着显著差异,对美国公司的管理风格认同度最高。而且与其它国家地区的认同程度差距较大。以下其次为日本、德国、香港、英国、法国,排在最后的是韩国、台湾。 研究人员认为,大学生对港资、台资、韩资企业的管理风格认同度较低,说明在企业如何管理方面,华人企业仍需要向西方企业学习。

对于有长远眼光的外企来说,投资中国,不仅是看中了这块庞大的产品市场,也是看中了储备丰厚的人才市场,如微软公司投资80亿设立中国研究院。现在不少中国企业在给予人才的待遇、发展机会方面已不弱于人,为什么引不来、留不住“金凤凰”,这里面是否有不少管理因素呢?大学生心目中最知名的外企有那些?调查结果表明,在大学生心目中最知名的企业有几个方面的特点:美国公司很受青睐,知名度排在前五名的都是美国公司; IT企业风彩夺人,前15位中,IT企业占11席;排在前面的还有巨型跨国公司。这些公司对中国经济、乃至人才的影响可见一斑。

预测未来的社会竞争形态,国家主权间的竞争色彩将越来越淡,而跨国企业的竞争则越演越烈。跨国公司不仅资本、技术力量强大,而且管理成熟,对中国现阶段的大学生有难以抗拒的魅力。在目前就业困难的局面下,大学生的就业观念不是单纯的说服教育工作可以实现的,而是需要切实提高本土企业的吸引力,这需要很多实实在在的努力,这种努力不能靠诸如“儒商”、或者那些与老板对话中体现出来的空洞的企业理念驱动,而是需要长期、

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扎实的企业制度建设来完成。 正如调查过程中一位受访的北大同学所说:“ 高薪是吸引人才的重要原因,同时进入外企后有许多培训机会。目前国有企业不很景气,发展前景不大,同时缺乏必要的员工培训,人际关系繁杂。当然,国家的有些措施有利于吸引人才流向国企,如户籍制度,但就目前状况,只此一项就不太有吸引力。” 研究人员认为,大学生们渴望更好的工作环境,工资待遇,但他们并不惧怕竞争,而是渴望公平的、有规则的竞争。为优秀的人才创造一个公平的竞争环境,是比单纯的提高待遇更好的“梧桐树”,也会招来真正的金凤凰。这是大学生对外企态度调查给我们最大的启示

提示:调查数据做成表格,插在相关内容后。

第四章 科技文书

一、填空题

1.科技文书可分为 论文类、报告类、说明类 三类。 2.科技文书的写作要求有 科学性、实用性、严谨性 等。

3. 毕业论文必须与所论述的内容,使用的语言 密切相关,这是毕业论文的显著特点。 4. 创新性 是毕业论文的生命。是否有创新 ,是衡量毕业论文价值高低的标准。 5. 毕业论文的基本框架是逻辑的,是以 中心论点 为核心,以 分论点 为支柱的严密的逻辑体系。

6. 一份完整的毕业设计应包括 封面、标题、目录、摘要、关键词、正文、参考文献、 附录等部分。

7.实验报告可按照实验的性质可分为 定性实验报告 和 定量实验报告 ;按实验的目的可分为 验证型实验报告 和创新型实验报告 。

8.科技实验报告通常包括标题,摘要,引言,正文,参考文献、技术参数等内容,其正文部分主要包括实验目的,实验要求,实验原理,实验仪器设备或材料,实验方法或步骤,数据记录及其处理,误差分析,实验结果 及其他一些需要说明的问题。

9.科技实验报告是将科学实验过程中观察到的现象、获得的数据 和结果记录下来,按照 一定的格式和要求整理成的文字材料。

二、判断题:

1. 科技文书是人们用于科学技术、学术研究和科技管理等方面的应用文。(√ ) 2. 毕业论文属于应用文体,有非常鲜明的特点和严格的规范。(√ )

3. 毕业论文的价值即体现在科学性上,而毕业论文的科学性又突出地体现在专业性上。(X ) (学术性)

4. 毕业论文的实践性是作者的学识水平、理论素养和实践经验的综合反映。(X ) (理论性)

5.毕业设计一般包括工程(工艺)设计、设备(产品)设计及活动策划文案设计。(√ ) 6.摘要是对论文内容的简短陈述, 摘要的文字要简明、确切,一般300字左右。(√ ) 7.纪实性是实验报告最本质的特点。(X)(复检性) 8.实验一般包括三个步骤:设计、实施、解释。(√ )

9.在实验数据、资料分析与推导的基础上科学解释实验结果,是实验报告极为重要的一个步骤。(√ )

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