认识自己
【学习目标】
1. 客观地认识自己的缺点和优点，学会通过自我评价和他人评价更好地认识自己。 2. 明确认识自己的重要性，能够通过多种方式认识自己。
3. 了解认识自己的重要性，增强自信心，更好地与他人相处，树立理性面对他人评价的心态。
学习重点：正确认识自己。 学习难点：不断深化对自己的认识。 一、自主学习 1. 人贵自知
（1）正确认识自己,可以促进 。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
（2）正确认识自己,可以促进与他人的 。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。 2. 多把尺子量自己
（1）可以从生理、 、社会等方面来认识自己。
（2）可以通过 来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。 （3）可以通过 来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
（4）我们要重视他人的态度与评价,但也要 分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向 的表现。
（5）要掌握正确对待他人评价的 ,如:用心聆听、勇于面对、平静拒绝等。
二、合作学习
1. 正确认识自己的意义是什么？
2. 我们可以通过哪些途径认识自己？
3. 我们应如何正确对待他人的评价?
三、复习巩固
1．古希腊哲学家特莱斯有句名言“人生最困难的事情是认识自己”。之所以这么说，是因为( )
①人是无法做到自己认识自己的 ②认识自己会受到知识、经验等的限制 ③我们对自己的认识存在一定的局限性 ④每个人都是丰富多样、不断发展变化的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．也许你认识很多人，但我还是要提醒你必须认识一个人，那就是你自己。这是因为，正确认识自己( )
①可以促进自身发展 ②可以促进与他人交往 ③能够更好地理解他人 ④是激发我们自身潜能的前提 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．认识自己是一件不容易的事情，需要我们静下心来从多方面认识自己。比如我们可以( )
①从生理状况来认识自己 ②从在群体中的地位来认识自己 ③从自己的优缺点来认识自己 ④从心理活动及其特征来认识自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4.“当局者迷，旁观者清。”这句话启示我们( )
A．可以通过自我评价来认识自己 B．可以通过他人评价来认识自己 C．只能通过他人评价来认识自己 D．人无法认识自己 5．下列关于自我评价，认识正确的有( )
①是指一个人对自己的判断 ②最能代表一个人认识自己的水平 ③只对自己进行积极评价 ④能够帮助我们调节和控制自己的行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这表明他人评价( ) ①是我们认识自己的一面镜子 ②能够帮助我们接受自己
③能够帮助我们发现和缩小自己的盲区 ④有助于我们形成对自己完整、清晰的认识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
四、能力提升
材料一 小赵是一名七年级的学生,他无论在学习还是体育方面,都是出类拔萃的。他说:“我学习好,身体棒,至今还没发现自己有什么缺点。”
材料二 小李跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境,看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。 (1)小赵和小李是通过什么途径认识自己的?
(2)你认为这两名同学对自己的认识正确吗?这给我们什么启示?