中铁一局集团有限公司班组长责任制实施细则

中铁一局集团有限公司平齐铁路电气化改造工程PQSG-1标段项目部

四平至齐齐哈尔铁路郑家屯至榆树屯段(沈局管内)电气化改造工程PQSG-1标段

班组长安全质量责任制

实施细则

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二零一六年五月

中铁一局集团有限公司平齐铁路电气化改造工程PQSG-1标段项目部

为认真贯彻执行国家、行业有关安全生产、工程质量的法律、法规、标准、规范以及上级单位的相关规定,严格落实班组长的安全质量责任制,结合项目经理部实际情况,制订本实施细则。

一、班组长的选用

1、本工程项目经理为班组长安全质量责任制第一责任人,全面负责班组长安全质量责任制指导与落实工作。

2、本项目为土建工程,分为太平川工区及通榆工区,根据集团公司相关文件要求,任命两个工区队长为班组长,采取经济责任承包模式进行管理。

二、职责 1、项目经理职责

(1)项目经理是本项目的安全质量生产、文明施工第一责任人,对项目工程安全质量生产经营过程负全面领导责任。

(2)贯彻落实安全生产方针、政策、法规和各项规章制度,结合项目工程特点及施工全过程的情况,制定本项目工程各项安全生产管理办法或提出要求,并监督其实施。 (3)在组织项目工程业务承包,聘用业务人员时,必须本着安全工作只能加强的原则,根据工程特点确定安全工作的管理体制和人员,并明确各业务承包人的安全责任和考核指标,支持、指导安全管理人员的工作。

(4)健全和完善用工管理手续,严格用工制度与管理,适时组织上岗安全教育,对分包工程要签订安全协议,对分

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包工人的健康与安全负责,加强劳动保护工作。

(5)组织落实施工组织中安全质量技术措施,组织并监督项目工程施工中安全技术交底制度和设备、设施验收制度的设施。

(6)领导、组织施工现场定期的安全质量检查,发现施工生产中不安全因素、质量缺陷隐患,组织制定措施,及时解决。对上级提出的安全质量生产与管理方面的问题,要定人、定时、定措施予以解决,并及时反馈。

(7)发生安全质量事故,要做好现场保护与抢救工作,及时上报,组织配合事故的调查,认真落实制定的防范措施,吸取事故教训。

2、班组长职责

(1)在项目经理领导下对各专业安全质量生产工作负直接领导责任。

(2)依据班组长安全质量责任制具体要求对各部门、各岗位相关安全质量生产工作落实情况履行监督检查职能。

(3)定期研究解决各专业安全质量生产工作和重大安全质量隐患议定防范措施,对关键工序、分项工程制定作业指导书与安全技术交底。

(4)经常检查作业环境及各种设备、设施的安全状况,发现问题及时纠正解决。对重点、特殊部位施工,必须检查作业人员及各种设备、设施技术状况是否符合安全要求,严格执行安全技术交底,落实安全技术措施,并监督执行,做到不违章指挥。

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(5)对分管工程项目应用的新材料、新工艺、新技术严格执行本工程申报资料审批制度,发现问题及时停止使用,并上报有关部门或领导。

(6)负责各专业安全生产宣传教育和培训工作,定期定期组织开展安全质量检查,及时消除安全质量隐患。

(7)发生事故时要做好现场保护与抢救工作,防止事故扩大,参与、配合事故调查分析与处理工作。

(8)完成领导交办其他工作。 三、作业标准

本项目为既有线改造施工,要求班组长落实安全质量责任制时,必须严格依照国家、总公司、沈阳铁路局相关营业线施工安全规章制度执行。

1、班组长负责各专业施工生产安全工作,重点把控既有线施工涉及影响行车安全的作业内容。

2、必须对各专业施工内容进行划分,明确施工等级,编制施工方案报路局审批,与设备管理单位签订相关安全协议,避免黑施工。

3、对各专业施工分项工程、关键工序编制作业指导书和安全技术交底并落实到生产工人,组织对进场人员进行岗前教育,对新员工进行三级教育,并分专业对给作业队进行既有线施工安全教育。

4、结合各专业实际,组织编制安全操作规程和质量控制措施,对重大危险源编制专项应急预案并组织演练。

5、落实安全质量检查制度,定期对现场进行安全质量

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环保检查,及时发现隐患,排查风险。

6、对生产设备、设施、进场材料进行检查检测,规避质量缺陷材料进场。

7、制订本专业安全防护办法(具体见各专业安全防护办法)

8、落实带班制度、班前讲话制度、周安全例会等制度,充分发挥班组长在施工生产过程中的安全质量监控职责。

9、定期对各专业安全管理人员进行考核。 四、教育培训

1、班组长培训教育由项目经理负责。

2、班组长全面负责各工区安全质量教育培训工作。

3、教育分为全员教育、专业工种教育、安全防护教育、既有线施工安全教育、节假日安全教育、停复工安全教育等内容。

4、培训教育采用脱产学习、集中授课、现场教学等方式进行。

5、培训教育必须切合实际,突显既有线施工安全防护内容,特别是对行车安全与地下管线保护方面,要有依有据,理论与案例结合,书面与多媒体结合,多角度多方位进行全面细化教育。

6、培训要有计划、考核和评价,对考核中不为合格人员坚决禁止上岗,重新进行培训教育,分阶段淘汰不合格人员,补充新鲜血液至生产一线。

7、及时对生产中的新工艺、新技术、新方法进行培训

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