学前卫生学

学前卫生学

2014学前教育1、2、3、4、5、6、7班期终考试试卷

班级 姓名 学号 成绩

一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有

一个是符合题目要求的,填入正确答案,错选、多选或未选均无分。 ( )1.婴幼儿的呼吸为 :

A.深呼吸 B.浅呼吸 C.腹式呼吸 D.胸部呼吸

( )2.幼儿长“第一恒磨牙”的时间一般在:

A.4岁 B.5岁 C.6岁 D.7岁

( )3.阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成: A、维生素A B、维生素B1 C、维生素 D、维生素D ( )4.以下说法不正确的是:

A、循环系统包括血液循环系统和淋巴系统 B、红细胞的主要功能是运输氧气和二氧化碳 C、血小板的主要功能是吞噬病菌

D、幼儿血液中血浆水分较多,含凝血物质较少

( )5.以下几项,哪一样不是鼻腔所具备的功能:

A、净化空气 B、闻味道 C、完成细胞内外气体交换 D、辅助发音

( )6.考察呼吸系统机能的指标是: A、呼吸频率 B、肺活量 C、脉搏和血压 D、身高和体重

( )7.人体对血糖含量十分敏感,这是因为中枢神经系统利用的能量,只能来自于: A、碳水化合物分解成的葡萄糖 B、脂肪 C、蛋白质 D、维生素 ( )8.下列不符合营养卫生和饮食卫生要求的是:

A、食物多样性 不挑食 B、不暴饮暴食,按时进餐 C、饭后剧烈运动,以助消化 D、讲究食物营养成分和搭配 ( )9.增进抗龋齿能力的最主要微量元素是:

A、钙 B、氟

C、磷 D、维生素D ( )10.得了咽喉炎又引发中耳炎的原因是:

A、咽鼓管连通于咽和鼓室之间 B、病毒细菌会经血液流到中耳 C、外耳道与咽喉相通 D、人的五官是相互联通的 ( )11.新生儿头顶前部有一处没有骨头的部分,是: A、前囟门 B、后囟门 C、侧囟门 D、底囟门

( )12.婴幼儿体内生长激素分泌最旺盛的时间段是: A、上午 B、下午 C、傍晚 D、夜晚

( )13.五谷杂粮和薯类,在体内代谢后被分解为:

A、氨基酸 B、葡萄糖 C、激素 D、脂肪酸 ( )14.以下食物排空时间最短的是:

A、脂肪 B、糖类 C、蛋白质 D、水 ( )15.婴幼儿长骨骼的必需条件是:

A、营养和阳光 B、空气和温度 C、氧气和二氧化碳 D、激素和水分

( )16.激素在人体血液中的含量极低,但它对人体生命活动有着重 要的调节作用。如图是一幅患侏儒症的人、巨人症的人与正常人 的对比照片。侏儒症和巨人症是下列哪种激素在幼年时分泌异常 所造成的:

A、胰岛素 B、生长激素 C、雌性激素 D、肾上腺素

( )17.小儿骨头最外层的骨膜较厚,可以发生“折而不断”的现象,小儿的这种现象 称为:

A、开放性骨折 B、青枝骨折 C、粉碎性骨折 D、骨盆变形

( )18.某患儿患有“呆小症”,这可能是由于缺乏: A、微量元素钙 B、微量元素锌 C、微量元素碘 D、维生素A

( )19. 适宜组织幼儿唱歌的时机是( )

A、在空气新鲜的公园散步时 B、大量活动后 C、吃过冷饮后 D、伤风感冒时

( )20.我市正积极争创文明城市,其中有一项要求市民不能随地吐痰。从卫生学角度 看,随地吐痰的危害主要是( )

A、行为不文明 B、痰中有尘粒 C、痰中往往会有细菌 D、痰中有黏液 二、判断题(本题共10小题,每小题2分,共20分,正确的在括号中打“√”;错误的打“×”。) ( )1、幼儿关节的特点显示其灵活性和柔软性显著高于成人,活动范围也大得多,因 而引起脱臼的可能性较成人来说显然不那么容易。

( )2. 成人的髋骨是一整块骨头,小儿的髋骨是由3块骨头中间借软骨连接在一起, 所以蹦蹦跳跳的时候要注意安全,避免移动错位。

( )3、生活中,当发现儿童用左手吃饭、拿东西时,应该严厉禁止,不能任其发展。 ( )4、根据幼儿生理特点,年龄越小,上课时间应越短,休息和户外活动时间应越长。 ( )5、幼儿尿道短而直,容易发生上行性泌尿道感染,严重的甚至会引起膀胱炎, 肾盂肾炎等。

( )6、乳牙迟早都要被恒牙取代,故保护乳牙也没有多大意义。 ( )7.婴幼儿大肌肉发育晚,小肌肉发育早。 ( )8.婴儿胃容积小,故喂奶后容易溢奶。

( )9.婴幼儿年龄越小则睡眠时间越长、次数越多。

( )10.有人说:孩子患龋齿是从小吃糖多造成的,所以要严格控制孩子吃糖及含糖多 的食品,以预防孩子患龋齿。

三、填空题(本题有6小题含10个空,每空2分,共20分) 1.咽是__________系统和__________系统的共同通道。 2.预防动脉硬化要从__________时期开始。

3.婴幼儿的___________骨没钙化好,出生后都是软骨,11-13岁才完全骨化。所以婴幼儿的手劲小。

4.幼儿眼球的_______距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,这种现象称为_______。 5.大脑皮层活动具有“优势原则”、“镶嵌式活动原则”、“动力定型”等规律。将婴幼儿一日生活中的主要环节加以合理安排,使儿童养成习惯,到什么时间就知道做什么,做时轻松愉快,这是形成__________,能节省神经细胞的能量消耗,起到事半功倍的效果;在教育活动组织中,教师利用各种形象的教具激发幼儿的学习兴趣,幼儿会表现注意时间长、思维活跃、记忆效果好等现象。体现了__________原则;不断变换活动的内容和方式,使大脑皮质的“工作区”与“休息区”轮换,动静交替,劳逸结合,这符合大脑皮层的__________原则。

6.人体最基本的生理特征是__________,它一旦停止,生命也就终止了。

四、分析题(本题有4小题,每小题5分,共20分)

1、 通常情况下,人们认为:健康就是身体没有疾病,能正常地学习、工作和生活。通过《学前卫生学》的学习,谈谈你对“健康”的理解。

2、下表是全国学生视力不良情况调查统计表,请同学们思考一下:

⑴从视力统计表中你能发现其中的问题吗?

_____________________________________________________ ⑵下列因素中与近视眼的形成有关的是( )

①采光、照明条件 ②电视屏幕的大小 ③看书写字的姿势 ④持续用眼时间的长短 ⑤操作电脑的熟练程度

A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.⑤

⑶为了预防近视,需要注意:读写姿势要正确,眼与书的距离保持33厘米;看书一小时后

休息,要远眺几分钟;不要在直射强光下、光暗的地方看书。还应做到不在走路或________________时看书、写字,坚持认真做______________等。

3、小女孩婷婷和小朋友在小区玩耍时,比赛从高处往硬地上跳,婷婷得了第一名,虽然当时屁股有点疼痛,但由于太高兴了没在乎,回家后,情况严重,妈妈带她看了医生。原来是活动不当,髋骨发生错位,你能向婷婷妈妈做些分析和说明吗?

4、一幼儿园老师上语言课,教本班学生学讲绘本故事,为使全体学生都学会讲这个故事,老师用下午的活动课一遍遍的重复讲解。再让儿童讲说练习,20分钟后,还有部分儿童不会讲,老师又延迟了10分钟。试用大脑皮层活动规律的有关理论,分析其不足之处。

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