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同等学力统一考试心理学试卷（2000-2005）
2000年同等学统一考试心理学试卷
单项选择题（每题2分共30分）
C 1、最早编制出智力测验量表的心理学家是 （ ） 桑代克 卡塔尔 比纳 罗夏克
C 2、吉尔福特的智力理论称为 （ ） 特立因素说 二因素说
三维智力结构说 智力层次说
B 3、投射法主要用来研究 （ ） 智力 人格 思维 观察力
B 4、皮亚杰使用（ ）研究儿童的道德发展 道德发展问卷 临床法 自然实验法 道德两难法
B 5、文化--历史发展理论是由前苏联（ ）创立的。 巴甫洛夫 维果斯基 达维多夫 谢切诺夫
A 6、系统脱敏法的理论基础是（ ） 行为主义理论 精神分析理论 需要层次理论 认知不协调理论
B 7、先将总体各单按某一标志顺序排列编上序号，然后用总体单位数除以样本单位数求得取样间隔，最后根据取样间隔作等距取样，这种取样法称为 （ ） 系统随机取样法 分层随机取样法 多段随机取样法 整群随机取样法
B 8、下面四种方法中属于真实验设计的是 （ ） 时间序列设计 被试内设计
对照组比较设计
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相等时间样本设计
D 9、研究中，为控制因主试、被试了解实验目的引起的无关变量，可以采取的方法是（ ） 平衡测查任务的顺序 使用单一主试 加快测查的速度 双盲法
C 10、大脑两半球主管语言运动的脑区是（ ） 威尔尼克区 角回 布洛尔区 视觉区
C 11、有相等单位，但没有绝对零点的量表称为（ ） 命名量表 等级量表 等距量表 比例量表
D 12、测量过量中由不可控制的偶然因素引起的误差称为（ ） 系统误差 恒定误差 测量误差 随机误差
A 13、有一学生的成绩低于平均成绩一个标准差，请问他在该班的百分位是（ ） A、16% B、36% C、50% D、84%
(因为在一个正负标准差的人数比例为68.26％，则低于一个标准差0.5-0.6826／2=0.16)
14、总体方差已知的标准误计算公式为 （ ） (σ/根号n)
C 15、实验设计中的不同效应模型影响方差分析的（ ） 交互作用的均方 误差项的均方 F值计算的分母项 F值计算的分子项
名词解释（每题3分共15分） 知觉恒常性 准实验设计 心理测量 显著性水平 图式 论述题（每题 7分共35分）
请论述能力与知识、技能的关系。P199 如何提高研究的构思效度P163
施测过程中引起测验结果产生误差的因素有哪些？P327 使用T检验的条件有哪些？P209
青少年为什么容易出现心理行为问题？P562 应用题（每题10分共20分）
什么是马斯洛的需要层次理论？该理论在人员管理中有什么意义？
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2、请设计一个研究方案，考察被试某种行为的改变。