记叙文（含解析）-中考语文写作专题练习2019 一、写作题 与德高望重、博学睿智的智者同行，
或许你能得到一次心灵的启迪；与积翠如云、鸥翔鱼1.或许与慷慨无私、真诚以待的好友同行，游的大自然同行，或许你能接受一次灵魂的涤荡； 为题写一篇作文。”与你同行，真好“请以……你能收获一份从未有过的感动600结合个人生活经历，写一篇不少于①要求：写出真情实感，不得抄袭、②字的文章。 分，请认真书写。3书写④文中不得出现真实的人名、校名、地名。③套作。不得出现真实校①字的记叙文。要求：450为题，写一篇不少于”不一样的他（她）“请以2.要写出真情实感。②名、姓名。 作文。3.冬天，有凛冽的寒风，所以人会感觉到冷。其实，冬天也有温暖。这种温暖有时来自 有时来自于有时来自于一句温馨的祝福，有时来自于一个善意的眼神，于一次倾情的关爱， 这些，都会让你心里暖暖的。……别人的鼓励 为题，写一篇有真情实感的记叙文。”冬天，其实不冷“请以 ①要求： 文中不得出现真实的人名、校名。②字。600不少于 作文。4. 为题，写一篇记叙文。”中 真情在“以 ）1（要求： 老”“妈妈的唠叨”“书信“可供选填的词语如：然后作文。先把题目补充完整， 字600）字数2（等。也可以不受上述词语的限制，自行选词填补。”朋友的帮助”“师的批评 左右。人生如旅途，旅途中有晴天里阳光沐浴的温暖，也会有下雨天风雨交加的迷茫；有行走坦5.山的那边
是另风雨过后是彩虹，也会有攀爬险峰时意想不到的艰辛。途时云淡风轻的惬意， 为题写一篇记叙性文章。”我终于翻越了那座山“一种风景。班名、文中不出现真实的校名、②有一定的感悟；抒情真挚自然，叙事具体生动，①要求：600不少于③代替C，B，A人名。如有需要，请用 字。不抄装本试卷中阅读文段。自拟文章题目，写一篇作文。可参考①作文主题：有一种好，叫生活在桐乡具体要求：6.作文内容要真实生动，感情真挚，思考深入，不讲空话、套话、②。”写作提示“下图中的 字，请不要写成诗歌；不得套写、抄袭；不得透露个人信息。600不少于③大道理。 写作提示： 听长辈讲桐乡的民俗文化，你有什么感受？① 桐乡的历史建筑有哪些？② 你最喜欢逛桐乡的哪条马路？③ 你喜欢桐乡话吗？你是怎么学习桐乡话的？④ 年后的桐乡是什么样的？⑤20 你去国外旅游过吗？和那边的大城市相比，桐乡在你眼中是什么样的呢？⑥ 其他能够体现桐乡文化的内容。⑦外面有一片天，可以在那里自由飞翔。只有走出去，才知道自己井口之外的天有多大；才7.
”走出去就有一片天“知道外面的世界有多精彩；只有走出去，才能更好地反思、借鉴。请以 为题，写一篇文章。）书写工3字，不出现真实校名、人名（600）不少于2（。）文体自选（除诗歌外）1（要求： 整规范。 下列两题，任选一题题一：命题作文：心愿8.要求：）3（有真情实感；内容健康，）2
（兼有适度抒情议论的文章；写一篇以叙事为主，）1（ 字。600）不少于4（；文中不得出现真实的人名、地名（校名） 题二：话题作文：而自觉地进入起点并调动起自己的美来，属于每一个人，起点之美，属于优胜者；终点之美，也便是人生中的一种优胜。人的一生，可能平平淡淡，也可能轰轰烈烈，有过失败的考验，也有过成功的喜悦。爱与恨，悲与喜，恼爽皆过程。于是生命之美在于旅途中美丽的风景， 在于坚强地走过坎坷，在于生命意义之真谛。 为话题作文。”过程之美“请以）文中不3（）注意细节、思想健康；2（）题目自拟，文体不限（诗歌、戏剧除外）1（要求： 字左右。600）字数在4（；得出现真实的人名、地名（校名） 阅读下面的材料，按要求作文。也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝9.但是，即使是……试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可 那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历，增长智慧，获得人生的启迪。字的记叙文，力求写出真切600为题目，自选角度，写一篇不少于”我不为那件事后悔“请以 体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。 作文10. 大千世界，绚丽多彩。为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无穷暖意盈怀的真情；为梦想着色， ……的真知；为青春着色，你的花季将绽放出最坚实的自信 为题目，写一篇文章。”着色