部编本人教版2018---2019学年度小学三年级
语文下册期末试卷及答案
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 3、下列注音没有错误的一项是（ ）。（4分）
A.幻灭（huàn） 模型（mú） 瞭望（liáo） 抛锚（máo） ．．．．B.储存（chǔ） 角色（jué） 颤动（chàn） 轻盈（yín） ．．．．C.咖啡（kā） 咳嗽（sòu） 脊背（jǐ） 任凭（píng） ．．．．D.昆虫（kūn） 应验（yīng） 朝鲜（xiān） 网络（luò） ．．．．4、改正下面指示牌中的错别字。（8分）
一、基础训练。（24分） 1.看拼音写词语。（7分）
zàozhǐshù
（1）.（ ） 是我国的伟大发明之一，后来又传到 ā lā bó ōu zhōu shè huì （ ）世界和（ ），极大地促进了人类（ ）的进步和文化的发展。
（ ） （ ） （ ） （ ） 二、照样子写词语。（9分）
1.咳嗽 嘀咕（两字都带口字旁）___________ ___________
jīn càn càn xiōng měng 谚语（至少一字带言字旁）___________ ___________ 2.告诫
（2）.（ ）的火烧云来了，一会儿变成（ ）的 wēi wǔ
狗，一会儿变成（ ）的狮子。
2、把下面的汉字工整地书写在田字格中。（5分）
内 丁 尔 醒 镇
3.菊花黄 苹果绿（形容颜色且含一事物）_________ _________ 三、按要求写句子。（8分）
1.海底的动物常常在窃窃私语。（用带点词仿写拟人句） ．．．．_________________________________________________________ 2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的．．蜡烛在发光。（仿写比喻句）
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3.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（把句子补充完整） ．．．．．弟弟_____________________跑出家门。
4.妈妈说：“我明天还要去开会。”（改为转述句）
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1.《大林寺桃花》的作者是___代________，诗中写桃花的名句是：“_______________，__________________。”
2.“兵来将挡，__________。”这句话告诉我们要针对具体情况采取相应对策。
3.指客观环境对人有很大影响的八字成语是：“___________，___________。” 五、口语交际。（5分）
东东喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。如果你是他的好朋友，你会怎样劝说他呢？
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（一）安徒生公园（8分）
①安徒生的故乡是一个美丽的城市，古老的房屋，一栋一栋地排列着，这些房子标志着这个城市的年龄。
②清清的小河从城市当中穿流而过，河水流得很慢，几乎看不出它在流动。两岸长着许多树木，有红叶的丹枫，有疏疏落落的白桦，有长条拂水的垂柳。洁白的天鹅在水上浮游，后面往往跟随着它们的儿女，毛茸茸的小天鹅是灰色的，正像安徒生童话里描写的“丑小鸭”。它们不怕人，好像在享受着它们自己世界的清静。河里还有一个马头鱼身的铜雕像，两股雾气似的清泉，从它的鼻子里喷向天空。河水在这个城市的中心绕了一个圈子，把两岸的草地围绕起来，这草地绿绿的，柔柔的，形成了一个小小的天然公园。
③小公园的一些事物，和安徒生有着很多联系。一个丹麦人告诉我：安徒生很小的时候，常常跟随他的母亲，到这条小河里来洗衣服。野天鹅、丑小鸭，都曾唤起了他的美丽的幻想。树木、河水，都曾成为他的童话描述的对象。后来，为了纪念安徒生，人们在这个小公园里竖起一个安徒生的铜像。铜像的旁边还有一个铜雕，是根据安徒生的童话故事《野天鹅》雕塑的——艾丽莎睡在十一只天鹅的背上飞向天空。因此，人们就把这小公园叫作“安徒生公园”。 1.短文第②段从小河、__________、__________、__________和__________五方面写出了城市的景色。（4分）
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2.人们为什么把这个小公园叫作“安徒生公园”？（2分） _________________________________________________________ 3.除了文中提到的《野天鹅》，你还读过安徒生的哪一篇童话？（2分）
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（二）想象力（9分）
有这样一个故事：三个好朋友，一个是政客，一个是地质学家，一个是诗人。由于在外出旅游度假时，被当地土著匪徒追杀，他们要穿越一片荒无人迹的荒漠才能逃生。强忍着饥饿和干渴，他们熬过了最初的两天，他们不知道还要走多久才能走出这片荒漠。饥饿倒是其次的，更主要的是没有水，他们明显地感受到了死亡的威胁。
政客说：“唉，谁要是在这时候给我们送上一箱矿泉水，我回去后一定会提拔重用他。”
地质学家说：“我们还是现实点，自己去寻找水源吧！”后来，他果真在一些凹地里发现土壤相对比较潮湿。三人立即折下树枝作工具，不停地刨下去。但直到筋疲力尽，仍然找不到水源。
第三天早上，诗人早早地醒了。面对着一望无垠的荒漠，他放开了想象的缰绳：要是我们正置身于一大片绿地该有多好啊！山泉叮咚，溪流静淌，阳光也柔柔地照着大地，把树叶上的露珠全都折
射成一颗颗晶莹剔透的珍珠……树叶上的露珠？！诗人突然想起了什么，急忙向一棵树奔去。果然，树叶上还残留着一些未完全蒸发掉的露珠。“我们有救了！”他欢呼起来。
于是每日的后半夜，他们就想办法啜饮树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。近一个星期后，当他们出现在荒漠的另一头时，人们都为他们竟能徒步穿越这片荒漠而活着回来感到十分惊讶和不可思议。诗人自豪地对人们说：“是想象力救了我们的命！” 1.联系上下文，给下列词语选择正确的解释，在序号上打“√”。（2分）
（1）啜饮：①喝，饮用；②哭泣，流泪。 （2）徒步：①没有目的地行走；②步行。 2.请将文中画线的句子修改正确。（2分）
_________________________________________________________ 3.请用“ ”在原文中画出诗人想象的句子。（1分） 4.这三个好朋友穿越荒漠时，用什么办法救了命？（2分） _________________________________________________________ 5.你认为想象力有文章中所写的那么重要吗？为什么？（2分） _________________________________________________________ _________________________________________________________
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