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………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 苍南县四年级下册期末学业水平检测
项目 得分 工整书写 基础积累 阅读运用 习作表达 总分 等第 工整书写（8分）
1.卷面书写：认真书写，字迹端正，卷面整洁。（5分）
2.书写句子：请用楷书把下面句子抄下来，做到正确、端正。（3分）
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
基础积累（37分）
3.读拼音，写词语。（8分）
qū ｇǎｎ ｓｈｕ àｉ ｌǐｎｇ ｊù ｊī ｎｇ ｈｕì ｓｈéｎ gàｉ ｎｉàｎ chéng fá ｚｈēｎｇｘｉāｎ ｋǒｎｇ ｈòｕ 4.下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
（1）“挚（zhì）友、晾（ｌｉ àｎｇ）晒、巡弋（ｙì）”这组词语注音完全正确。（ ） （2）“辨论、照例、持之以恒”这组词语没有错别字。 （ ） （3）“相看两不厌”的“厌”是讨厌的意思。 （ ） （4）《四时田园杂兴》描绘了春耕时的劳动场面。 （ ） （2）《纪昌学射》告诉我们做任何事情都要有恒心和毅力。 （ ） 5.选择最恰当的答案填在括号里。（4分）
（1）每位老师都希望自己的学生能够大展宏图， ▲ 。请根据语境，“▲”处填哪个成语最恰当。（ ）
A.坚定不移 B.全力以赴 C.鹏程万里 D.聚沙成塔
（2）这次学校拓展性课程汇报演出中，四年级的陶笛表演，让大家眼前一亮，精彩
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姓名 班级___________ 座位号 ......
无比，真是“ ▲ ”，最终获得了表演类特等奖。“▲”处填哪句歇后语最恰当？（ ）
A.王羲之写字——入木三分 B.早开的红梅——一枝独秀 C.周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨 D.关羽失荆州——骄兵必败 6.按要求写句子。(6分)
(1)这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃．．．．．．．．您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”(我也能用上动作和神态写一句。) 体育课，跑完三圈，我 。 (2)只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽．然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。(我也能学着运用“神情+联想”的．．．．．．．．．方法写一句。)
拿起《三国演义》，只见他 。 (3)成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(这句话用了拟人的手法，我也能写一句。) 你瞧，班级植物角里的风信子， 。 7.按课文内容或要求填空。(14分)
(1)这样的山 着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中 ，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了 的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
(2)我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 ，在于 ，而不是接受，也不是在于争取。——巴金
(3)当旅行者路过一个景点时，总会用手中的相机进行记录，然后通过微信把照片发在朋友圈里，有些人还会配上一些诗句。如在沙漠中，拍到了一缕孤烟笔直升起，会配上王维的“ ，长河落日圆”；如在海边，拍到一轮明月伴随着江潮徐徐升起，会配上张若虚的“ ， ”；如在青翠的竹林旁拍桃花时，忽然看见一群鸭子在水上嬉戏，不禁配上苏轼的：“ ， ”；如在黄梅时节的江南水乡拍照，听到池塘边传来青蛙此起彼伏的欢唱，不由想配赵师秀的“ ， ”。不同景色，不同诗句，点赞率超高!
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(4)2016年4月4目，中国儿童文学作家曹文轩获“国际安徒生奖”，我读过他的作品《 》和《 》。
阅读运用（25分）
（一）微尘（3+4+2+2分=11分）
①“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民，后来，扩散成一个爱心群体，再后来，扩展成一个关爱他人无私奉献的爱心符号。
②青岛市红十字会的工作人员在翻阅了捐款记录后惊讶地发现，2004年底印度洋突发海啸灾难，一对中年夫妇走进了青岛市红十字会，他们说是要替朋友为印度洋海啸灾区的灾民捐款5万元。当工作人员问其姓名以便开具收据时，他们留下了“微尘”的化名。在青岛市红十字会记录中，“微尘”在非典时期捐款两万元，新疆喀什地震捐款五万元，为白血病儿童捐款一万元，湖南灾区捐款五万元……对于普通的个人捐款者来说，这些数目不算小，而这对中年夫妇“微尘”却说：“人都应该有一颗感恩的心，自己是一个很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的尘埃。我只想平静地做些该做的事。”
③这位热心公益事业、化名“微尘”的好心人，多次捐款且数额较大，但却一直不愿露面。于是，青岛开始了寻找“微尘”的行动。
④在青岛市红十字会收到的上千笔捐款中，很多捐助者都署名“微尘”。每一双充满善意的援手，每一张不同模样的面孔，都留下一个共同的名字——“微尘”。微尘、老微尘、小微尘、小小微尘……如今在青岛，从城区到农村，大街小巷里，几乎每一个募捐站旁都会听到“我叫微尘”的回答。
⑤一粒“微尘”，扬起了整个青岛的爱心风暴；千千万万个“微尘”，汇聚成了爱的海洋。
(补充阅读小资料：爱心团体——青岛“微尘”曾被评为“感动中国年度人物”。) 8.“微尘”刚开始指的是一对数次捐款不留姓名的 ，后来演变成了一个 ，再后来则成了无私奉献的 。 9.根据短文内容选择最恰当的答案。
(1)“当人们努力寻找‘微尘’时，一个又一个‘微尘’出现了。”这句话该放在文中什么位置?( )
A.第①段前 B.第②段前 C.第③段前 D.第④段前
(2)在补充阅读小资料中提到“微尘”，你认为“微尘”能被评为“感动中国年度人
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