高三化学一轮复习学案 有机化学

(4)酶从本质上说是一类 ,其催化的主要特点是

练习 3、下列有关蛋白质的叙述正确的是 ( )

A、蛋白质溶液中,加入浓的硫酸铵溶液有沉淀析出,加水后沉淀不溶解 B、蛋白质水解的最后产物是氨基酸

C、蛋白质的分子能透过半透膜 D、蛋白质都能跟浓硝酸作用呈黄色 【合作探究、讨论展示】

OH HO 1、某有机物结构简式如右图,1mol此物质与足量的

氢氧化钠溶液充分反应,消耗碱的量是( ) C O

C O A、2mol B、4mol C、5mol D、6mol O

2、有机物A(C8H16O2)能发生下图所示的变化,其中C与F是同分异构体,则符合 该条件的A的同分异构体有 B C ( ) NaOHA(C8H16O2) △ D E F A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 3、下列既能与NaOH溶液又能与盐酸反应的有 ( )

①Al(OH)3 ② NaHCO3 ③CH3COOCH3 ④苯丙氨酸 ⑤甘氨酰丙氨酸 ⑥碳酸铵 A、3种 B、4种 C、5种 D、6种 【能力提升】

1、 能使蛋白质变性的物质是 ( )

①硫酸钾 ②甲醛 ③氯酸钾 ④硝酸汞 ⑤氯化铵 ⑥氢氧化钠 A、②④⑥ B、①③⑤ C、①②③ D、④⑤⑥

2、某有机物与过量的钠反应得到VAL气体A,另取等量的该有机物与适量的碳酸钠完全反应得VBL气体B,同温同压下,VA与VB的关系一定是( )

A、VA=VB B、VA≥VB C、VA<VB D、无法确定 3、化合物A最早发现于酸牛奶中,它是人体内糖代谢的中间体,可由马铃薯、玉米淀粉等发酵制得,A的钙盐是人们喜爱的补钙剂之一。A在某种催化剂的存在下进行氧化,其产物不能发生银镜反应。在浓硫酸存在下,A可发生如下图所示的反应:

B C2H5OH CH3COOH D H2SO4(浓) H2SO4(浓) A C3H6O3

E H2SO4(浓) H2SO4(浓) F(六原子环化合

物)C6H8O4 能使溴水褪色 ? ?

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写出下列方程式并注明反应类型:

(1)A→B:______________________________________________________( )

(2) A→D:_______________________________________________________( )

(3) A→E:_______________________________________________________( )

(4) A→F:_______________________________________________________( ) ★★4。下图中 A、B、C、D、E、F、G 均为有机化合物。

根据上图回答问题:

(1)D 的化学名称是 __________________。

(2)反应③的化学方程式是___________ ____。

(3)B的分子式是__________________。A的结构简式是__________________。反应①的反应类型

是 __________________。

(4)符合下列 3 个条件的 B 的同分异构体的数目有 ______________个。

i)含有邻二取代苯环结构、ii)与 B 有相同的官能团、iii)不与 FeCl3 溶液发生显色反应。

写出其中任意一个同分异构体的结构简式______

(5)G 是重要的工业原料,用化学方程式表示 G 的一种重要的工业用途_____ ______。 (6) D生成J的化学方程式_________________________________

D能氧化为W,W能发生银镜反应,W与新制Cu(OH)2反应的化学方程式为

__

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羧酸 酯 氨基酸 蛋白质 答案

一、羧酸

COOH1、—COOH (2)HCOOH CH3COOH HOOC—COOH 对苯二甲酸

COOH2、(1)O—H

①2CH3COOH+CO32→2CH3COO—+CO2↑+H2O ②CH3COOH+NH3→CH3COONH4

(2)C—O CH3COOH+C2H518OH CH3CO18OC2H5+H2O (3) CH3CH2CH2OH

【练习1】先向试管中加入一定量的乙醇和乙酸的混合物,然后一边摇动试管一边加入浓硫酸。(或者先向试管中加入一定量的乙醇和,然后一边摇动试管一边加入浓硫酸,最后加入乙酸), 催化剂、吸水剂 防止液体爆沸 吸收乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度 导气冷凝 防止倒吸 减少乙酸和乙醇的挥发,提高酯的产率和纯度。 无色有香味的油状液体,密度比水小,难溶于水 【练习2】C

O 二、酯和油脂

C 1、(1) O — R (2)HCOOCH3

(3)

甘油 高级脂肪酸

2、小 难 芳香气

3、(1)CH3COOC2H5+H2O

18

稀硫酸 18

△ CH3COOH+C2H5OH

CH3CO18OC2H5+NaOH CH3COONa+C2H518OH

(2)高级脂肪酸和甘油 甘油 (3)碱性 三、氨基酸和蛋白质 1、(1)氨基和羧基 α—氨基酸

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2、(1)促进 降低 从溶液中析出 仍能溶解 盐析

(2)紫外线照射,加热或加入有机化合物、酸、碱、重金属盐(如铜盐、铅盐、汞盐等) 高温 豆浆(牛奶)

(3)黄 灼烧 特殊的气味

(4)蛋白质 ①条件温和, ②具有高度的专一性 ③具有高效催化作用。 【练习3】B

【合作探究】1.C 2.B 3、C 【能力提升】1、A 2、B 3、 (1)

酯化反应

(2) 酯化反应

消去反应 (3)

(4)

酯化反应

4、(1)乙醇 (2)

(3)C9H10O3 水解反应 中和反应 (4)3

(5) 制聚氯乙烯塑料 (6)

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有机物的命名和同分异构体

班级 组别 姓名 【学习目标】1.熟练掌握简单有机物的系统命名

2.通过小组合作探究简单有机物的同分异构体的寻找思路及书写方法 3.以极度的热情全力以赴投入到课堂的学习中,体验学习的快乐

【使用说明】先认真阅《有机化学基础》P2~P25,然后完成本导学案,下课马上收齐,及时批阅。

下节课先修改10分钟,针对重点问题讨论10分钟,学生展示并点评、教师适当拓展总结,最后学科班长做好评价,总结反刍与分层达标检测5分钟。

【能力点拨】1.通过对有机物的命名和同分异构体的研究,形成如何书写同分异构体的能力 2.进一步培养学生细致规范的使用化学用语的能力。

【基础自学】

一、有机化合物的分类和命名

【练习1】分析下列有机物的结构简式,完成填空并回答问题:

CH3─CH─CH2─CH3

① CH3CH2CH2CH2CH3 ② C2H5OH ③ │

CH3

CH3─CH─CH=CH─CH3 HOCH2-CH-CH2OH

④ | ⑤ ⑥ | ⑦ CH3CH2CH3

OH CH3

CH3

CH3─CH─COOH

⑧ ⑨ ╱ ⑩ |

│ CH3 ╱ CHCHCH

2

3

3

⑾ CH3CH2CH2CHO ⑿ CH3CHBrCH3 请你对以上有机化合物进行分类,其中(填编号)

属于烷烃的是 ; 属于烯烃的是 ;属于芳香烃的是 ; 属于卤代烃的是 ;属于醇的是 ; 属于醛的是 ; 属于羧酸的是 。

【练习2】写出下列物质中官能团的名称:

CH2OH

① ∣ HO─ ─CH2COOH

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│ OOCCH3

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