教 学 设 计
任课学科： 年级 册
任课教师：
（2014——2015学年度下期）
教学设计 小学音乐第十册
学科教学计划
一、学生基本情况（包括知识、能力、学习态度、方法、习惯及学业成绩方面的情况等。）
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二、教材分析（包括知识的前后联系、教材的重、难点、德育价值、情感价值、能力价值等。）
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三、本期教学任务（应包括基础知识、基本习惯、基本技能、培养能力与情感等方面的任务）
四、提高学科教学质量的主要措施
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五、全期教学进度安排 周 次 教学内容 课 时 备 注 5