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2012中考思想品德：时政热点03【重庆市】
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建设生态文明 推进环境保护
【热点背景】
●2011年12月20日至21日，第七次全国环境保护大会在北京举行，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强出席会议并讲话。会上，受国务院委托，环境保护部部长周生贤与各省（区、市）、新疆生产建设兵团和部分中央企业负责人签订了“十二五”污染减排目标责任书。
●2011年12月15日，国务院正式印发《国家环境保护“十二五”规划》。该规划提出，“十二五”期间，我国将把环境保护列入各级财政年度预算并逐步增加投入，继续稳步推进环境税费改革，完善排污收费制度，合理控制能源消费总量，促进非化石能源发展。
【考点链接】
一、目前我国环境的总体形势是怎样的？我国的环境问题主要表现在哪些方面？ 1.总体形势：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻、不容乐观。
2.环境问题主要表现在：污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；工业污染治理任务相当繁重，有些经过治理的地方有出现反复，城镇生活污染比重明显增加；不少地区水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标；部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧等。
二、请结合教材知识，谈谈对“坚持在发展中保护，在保护中发展”这句话的理解。 1.坚持科学发展观，实现可持续发展。在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。
2.保护和改善环境也是保护和发展生产力。实践证明，无论什么地方，无论什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系到现代化建设目标的实现和中华民族的复兴，关系到可持续发展战略目标的实现。
三、《国家环境保护“十二五”规划》对节能减排的目标作了明确规定。节能减排对我国的经济发展和广大人民群众切身利益将产生怎样的影响？
1.对经济发展的影响：可以着力解决影响可持续发展的突出环境问题，可以使我国更加合理地开发和利用资源，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益，是我国经济社会沿着更加合理、更加科学的方向发展。
2.对人民群众切身利益的影响：可以使人民群众喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上
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放心的食物，在良好的环境中生产和生活；可以为人民群众提供水清天蓝地净的宜居环境，保护人民群众的生命健康。
四、请从国家的角度谈一谈如何“建设生态文明，开创环境保护工作新局面”。 树立科学发展观，坚持保护环境和节约资源的基本国策，实施可持续发展战略；加强环境法规及知识的宣传教育，提高全民保护环境的意识；全面规划，科学布局，保持生态平衡，防止环境污染；改变经济增长方式，提高增长质量，促进国民经济又好又快发展；大力发展循环经济，倡导绿色消费；等等。
五、我们青少年应如何以实际行动为节约资源、保护环境做贡献？
1.节约资源：随手关灯、关水龙头；纸张双面使用；少乘电梯，多爬楼梯；不用或少用一次性木筷子；不用纸质贺卡；循环用水，一水多用；空调温度设定夏天不低于26度，冬天不高于18度；等等。
2.保护环境：积极参加植树造林、打扫社区卫生的活动；自觉保护野生动植物；宣传环保知识，参与环保调查，将调查结果向环保部门反映，提出保护环境的建议；敢于同破坏环境的行为作斗争；等等。
【重点训练】
一、单项选择题
1.在第七次全国环境保护大会上，环境保护部与各省（区、市）、新疆生产建设兵团和部分中央企业负责人签订了“十二五”污染减排目标责任书。此项举措
①有利于贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略 ②将会减缓经济发展速度，降低人民生活水平 ③有利于促进我国的经济转型 ④有利于遏制我国环境恶化的趋势
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.李克强同志在第七次全国环境保护大会上指出，资源相对短缺、环境容量（又称环境负载容量，目前多指在人类生存和自然生态不受危害的前提下，某一地区的某一环境要素中某种污染物的最大容纳量）有限已经成为我国国情新的基本特征。为此，我们应该
①不惜一切代价开采资源，以缓解我国目前资源短缺的状况 ②节能减排、转型发展，坚定不移地走可持续发展道路 ③推进环保科技攻关、增强保护与改善环境的能力 ④完善环保法规体系，加大环保执法力度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、活动探究题
国务院副总理李克强在第七次全国环境保护大会上强调，环境是重要的发展资源，良好环境本身就是稀缺资源，保护环境人人有责、人人受益。
1.调查：你所在地区存在哪些突出的环境问题？
2.建议：为改善自己所在地区的环境，你有哪些好的建议？ 3.参与：你准备以怎样的实际行动为保护家乡环境做贡献？
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【参考答案】
一、1.D 2.B
二、1.示例：乱扔垃圾、焚烧垃圾；企业乱排污水、废气；乱贴小广告，制造城市“牛皮癣”；汽车尾气排放超标，造成空气污染；等等。
2.示例：加强环保宣传，提高公民环保意识；依法保护环境，严厉惩处破坏环境的行为；全面规划，科学布局，保持生态平衡，防止环境污染；大力发展循环经济，积极推进节能减排；等等。
3.参见《考点链接》栏目部分之“五”。
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锐意创新 迎接挑战
【热点背景】
●2011年8月22日，共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委在北京举行第七届中国青少年科技创新奖颁奖大会。中国中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国出席颁奖大会并讲话，中共中央政治局、国家委员刘延东出席颁奖大会。
在各地、各学校层层严格选拔、认真推荐的基础上，经过由国内科技教育领域知名专家学者组成的评审委员会的审核评定，并经中国青少年科技创新奖励基金管理委员会确认，清华大学胡嘉仲等95名内地同学，香港中文大学陈超等3名港澳地区的同学和日本东京工业大学邓华等2名海外留学生荣获第七届中国青少年科技创新奖。获奖学生中，小学生10人、初中生10人、高中生22人、大学生30、研究生28人。 【考点链接】
一、青少年为什么要注重创新精神和创新能力的培养？
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。青少年是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。我们只有具备创新精神和创新能力，才能在未来的发展中不断开辟新的天地，才能为国家、为社会作出更大的贡献。
二、科技的发展，离不开具有创新精神的各类人才。我们青少年应如何培养创新精神？青少年要想成为国家的栋梁之才，除了具备创新精神外，还应具备那些基本素质？
善于观察和思考，勇于质疑，敢为人先，培养丰富的想象力，积极参加社会实践和勇于尝试；把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，把创新新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来；等等。
良好的思想品德素质，强烈的社会责任感，扎实的科学文化知识，良好的团队协作意识
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