人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第21课《青蛙卖泥塘》同步
练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础知识积累 (共6题;共42分)
1. (6分) 读拼音,写词语。 làn ní ________ máo chóng ________
shū fu ________ kě lián ________
bō sǎ ________ fǎng zhī ________
quán shuǐ ________ xiāo shī ________
2. (6分) 按要求填空
“剪”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。按部首查字法先查________部,再查________画。能组成词语________。
3. (3分) 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。 浩瀚 笼罩 喧闹 Ⅰ喧哗热闹。________ Ⅱ水势盛大。________
Ⅲ像笼子似的罩在上面。________ ①夜晚,________的集市终于安静了下来。 ②早晨,整个城市都被________在大雾中。 ③________的大海上掀起巨浪。
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4. (6分) 我会连。
新奇的________ 翅膀 轻盈的________ 小毛虫 笨手笨脚的________ 目光 5. (13分) 把下列词语补充完整。 ________勃勃 尽________竭________ ________隔绝 ________斑斓
笨________笨________ ________牛________虎之力
6. (8分) (2018四上·鄂托克旗期末) 根据课文内容,选择恰当的寓意,把序号填在横线上。 A.幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。 B.快乐应该与大家分享。 C.我们要信守承诺,珍惜友情。
D.生活是复杂的,要用真情、用不同的方式去体验、面对。 ①《巨人的花园》________ ②《幸福是什么》________ ③《去年的树》________ ④《小木偶的故事》________
二、 语段阅读 (共2题;共22分)
7. (10分) 读短文,完成练习。
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
(1) 填一填。
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一________翅膀 一________小毛虫 (2) 小毛虫经历了哪些变化?选一选,填一填。 茧 蝴蝶 小毛虫 ________→________→________ (3) 这段话主要讲的是________ ①蝴蝶的样子。
②小毛虫变成蝴蝶的过程。 8. (12分) 阅读下文,回答问题 真正的好孩子
在一棵大树上,住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了,自己也老了,飞不动了。一天,她们在一根树枝上晒太阳。
喜鹊说:“在树林里,要数我的女儿最漂亮。”黄莺说:“在树林里,谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。
这时,小喜鹊回来了。她已经吃饱了,老喜鹊喊道:“孩子,给我一只蚱蜢,我饿了!”小喜鹊理也不理。
小黄莺回来了。她也吃饱了,老黄莺喊道:“孩子,我饿了,给我一条卷叶虫吧!”小黄莺也装着没听见。
小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈,喂给老乌鸦吃。她说:“妈妈,您还想吃什么?我再去找。”
(1) 选择划线字正确的读音。
①在树林里,要数________(shù shǔ)我的女儿最漂亮。 ②孩子,我饿了,给我一条卷________(juǎn juàn)叶虫吧!
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