《生物统计附试验设计》复习题
一、名词解释题
1、样本与样本含量 2、区间估计 3、正态分布 4、试验设计 5、样本标准误 6、Ⅱ类错误 7、卡方的连续性矫正 8、相关系数
二、单项选择题（从每小题的备选答案中，选出正确答案，并将正确答案的番号填入题干的括号内）
1、从一个总体中抽出一个样本，其观察值为23、24、25、26、27、28、29，则样本方差为（ ）。
A、28/5 B、4 C、14/3 D、28 2、样本方差S2=（ ）。
?(x?x)C、?(x??)A、
22(n?1) B、?(x?x)2n /N D、?(x??)2/(n?1)
3、一元线性相关与回归分析中，相关系数与回归系数的关系有r2=（ ）。
222A、byxbxy B、byx.bxy C、byxbxy D、b
4、一元回归分析中，回归自由度为（ ）。
A、n-1 B、n-2 C、n-3 D、1 5、若x～N(10,4),P(x≥12)等于（ ）。 A、0.9545 B、0.1587 C、0.0938 D、0.6827
6、某样本有n个观察值，其乘积开n次方根所得的值即为（ ）。 A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 7、显著性检验中，否定或接受无效假设的依据是（ ）。
A、中心极限定理 B、小概率原理 C、方差分析原理 D、数学模型
8、若x～B (5,0.7),则P（x=0）等于( )。
A、0 B、0.3500 C、0.3000 D、0.00243 9、下列关于平均数的叙述不正确的是（ ）。
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A、平均数是资料的代表数 B、样本平均数服从或逼近正态分布 C、离均差的平方和为零 D、样本平均数是总体平均数的无偏估计值 10、t检验中，若t?t0.05(df),则表明样本实得差异由误差引起的概率（ ）。
A、P>1% B、1%
A、增大α取值 B、减小α取值 C、增大样本容量 D、减小样本容量 12、t分布曲线的形状决定于（ ）。
A、平均数 B、自由度 C、显著水平 D、标准差 13、统计学中用来进行显著性检验的小概率叫作（ ）。
A、随机概率 B、标准概率 C、显著水平 D、不可能概率 14、若样本平均数的个数k>3时，用（ ）检验其差异显著性。 A、t B、?2 C、F D、LSD
15、两因素交叉分组试验资料，处理内不设重复试验资料的自由度分解式为dfT= dfA+（ ）。
A、dfB+dfAB B、dfe C、dfB D、dfB+dfe
16、卡方检验中，若???0.05(df)则表明（ ）。
A、差异显著 B、差异极显著 C、差异不显著 D、有差异 17、显著性检验的对象是（ ）。
A、样本平均数 B、总体平均数 C、样本方差 D、总体方差
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三、多项选择题（每小题的五个备选答案中，可能有2-5个正确答案，请将你认为正确的答案番号填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分）
1、样本平均数抽样总体的两个参数?x和?x与起始总体的?和?之间有以下关系（ ）。 A、?x??n B、?x?? C、?x??2n
D、?x?? E、?x??n2、下列关于标准差的叙述正确的有（ ）。
A、不带单位 B、其大小受每个变数值的影响 C、反映资料中各变数变异大小 D、其大小受平均数影响 E、标准差越大，表明变数的分布越分散
3、在下列试验设计方法中，（ ）应用了局部控制原则。
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A、完全随机设计 B、配对设计 C、非配对设计 D、拉丁方设计 E、随机单位组设计 4、试验设计应遵循的基本原则包括（ ）。
A、节约原则 B、方便原则 C、重复原则 D、随机原则 E、局部控制原则
5、单因素试验资料的方差分析中，下列式子正确的有（ ）。
A、SST =SSt+SSe B、dfT =dft+dfe C、 MST=MSt+MSe D、F=MSe/MSt E、F=MSt /MSe
6、一元线性相关与回归分析中，相关系数的显著性检验与（ ）的显著性检验完全等价。
A、相关关系 B、回归关系 C、回归系数 D、回归方程 E、离均差
7、拉丁方试验设计的一个重要特点是试验的处理数与（ ）相等。 A、行区组数 B、列区组数 C、重复数 D、自由度 E、平均数
8、下列式子或符号中（ ）表示或代表变量x和y的协方差。
A、Sx?Sy B、COVxy C、SPxy D、SPxy(n?1) E、
?(x?x)(y?y)处理 1 4 2 3 (n?1)
9、下表为某单因素试验四个处理的平均数多重比较结果，结果表明（ ）。 A、处理1极显著高于处理2； B、处理1显著高于处理4； C、处理4极显著高于处理2； D、处理4极显著高于处理3； E、处理2显著高于处理3
xi. 31.38 27.96 26.28 24.74 xi.-24.74 6.46** 3.22** 1.54 xi.-26.28 4.90** 1.68 xi.-27.96 3.22** 四、简答题
1、随机单位组试验设计的特点和步骤是什么？
2、多个处理平均数间的相互比较为什么不宜用t检验法？
3、如何对两变量进行一元线性回归分析？
4、如何理解“差异显著”和“差异不显著”？
5、卡方检验与t检验、F检验在应用上有何区别？
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