一年级下册音乐教案-滚铁环|接力版

《滚铁环》

教学内容:

学唱《滚铁环》。

教学目标:

1.了解和感受丰富多彩的民族传统体育文化,学会识辨民族体育运动项目。 2.能够根据歌曲表现的相关体育项目,创造性地表演,积极地与他人合作。

3.能积极参与民族运动会的各项游戏活动,并在演唱和体验音乐实践中锻炼自己动作的节奏感和协调感。

教学过程:

一.导入

师拿出一个铁环,演示。

师:瞧,老师手里拿的这是什么东西呀?我在干什么呢? 生:滚铁环。

师:滚铁环是过去贫穷岁月中川北农村儿童最喜爱玩的一种游戏。 今天我们要来学习一首歌曲《滚铁环》。 二.介绍歌曲《滚铁环》

师:《滚铁环》是根据广西民歌改编而成的儿童歌曲。歌曲以轻快活泼、清新流畅的音乐风格,向人们展示出一群乡村的孩童们正在玩滚铁环游戏时边跑边唱、互相追逐、嬉戏逗乐的热闹情景。 三.学习歌曲

1.领学生按节奏,有感情地朗读歌词。 2.师弹琴,学生跟唱。 3.播放录音,学生跟唱。

4.教师弹琴,学生有感情、连贯地演唱。 四.难点

前两个乐句中的符点音符节奏,如2.12、6.16应强调“环”的唱词,而“呀”字可唱得轻一些。唱到“青山青,江水长”时可采用渐弱处理,结束句可用强音处理。 五.游戏活动

1.师:我们来比一比,看谁的本领强。

(准备好铁勾、铁环等用具,并在教室里布置一些场景,如设障碍物、画圆圈、画规定线路、插小旗进行接力赛。)

在比赛过程中,用录音机播放音乐《滚铁环》作为背景音乐。 2.游戏规则:

比赛时,个人赛以铁环滚动的时间长者为胜。接力赛以小组为单位,以“出发——绕过小旗子——回原位交接”的方式进行,在接力滚铁环的过程中,如果铁环掉地,可捡起来继续运行,直到交接到下一个同学手中,才能离开,比赛胜负以时间来定夺,在规定的时间内完成接力的小组为胜队。 六.小结

师:其实,人生就是滚铁环,平路,弯路,爬坡,上坎,面临的坎坷和困难总是很多,但只要神情专注,集中一个目标,执著地追撵,即使跌倒了也不气馁,不轻言放弃,努力地向前冲,最终总会成功的。

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