作文（仿真押题）
一、阅读下面的材料，根据要求写作。
据近期一项中学生课外文化娱乐生活调查，他们较为关注的“关键词”有：诗词大会、网红、手机、纸质书、新闻周刊、热播剧、动漫、游戏、创客等。
请从中选择两三个关键词写一篇文章来呈现你了解的中学生生活，并表明你的观点。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
根据关键词之间的联系点，可以按以下几种思路作文：
(1)诗词大会＋新闻周刊：继承传统文化，关注现实发展。中国文化博大精深，诗词更是我国文化中的精华，近两年诗词大会的流行让全社会再度关注和学习古诗词，作为高中生更应该丰富自己的积淀，弘扬传统文化。同时，青少年通过《新闻周刊》等各种媒体关注现实，了解时事热点，以“家事国事天下事事事关心”的态度思考问题，善莫大焉。 络游戏。捧一本纸质书，静静阅读或者交流读后感受，才是高中生活应该有的最美好的模样。如果让美好的高中时代沉迷在游戏或热播剧里，则是对青春最大的浪费。
(3)创客＋网红：培养创新精神，拒绝娱乐八卦。中学时代是最具创造力的时代，我们的国家和民族也特别需要具有创新精神的人才，所以高中生应利用课外时间多多参加创客活动，挖掘自己的创造力，培养创新精神，而不是关注网红等娱乐八卦。因为，浪费时间也是一种浮躁和庸俗的体现。
2、阅读下面的材料，根据要求写作。 ①表面服从，偷偷反抗。 ②我丑，但我妈喜欢。 ③老子不但有车，还是自行的。 ④光鲜的外表，稀烂的人生。 ⑤太强很累，其实不强更累。 ⑥辉煌肯定有，就看怎么走。
网上流行语不但通俗易懂，而且含意丰富，对读者有启发作用。读了上面六句流行语，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【写作指导】考生写作，要根据试题任务指令“请以其中两三句为基础确定立意”，找到流行语之间的联系，表达出自己的感受和思考，并合理引用。
参考立意：环境可以改变人；仰望星空与脚踏实地；成功的秘诀；永远在路上。 5．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某公司要增设一名部门经理，本单位的员工张某、王某都符合条件，大家都劝他俩竞聘。张某表示对竞聘没有太大兴趣，只想过平淡的生活。而王某态度不同，积极准备，想通过此次竞聘取得相应岗位。
对这两个人的做法，人们的看法不一。你有什么看法？请综合材料内容及其含义作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【写作指导】这是一道材料作文试题，首先要把握所给材料。材料中主要涉及了张某和王某对竞聘岗位的不同看法，可以据此分别立意，根据张某的态度，可以有如下立意：平淡是真；回归自然；不计较生活中的得失等等。根据王某的态度，可以有如下立意：积极进取；争取自己想要的；要有竞争意识等等。也可以将两者结合起来立意，即用辩证的眼光来看待两人的态度。
6．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
家训，是我国传统文化宝库中极具特色的部分，流传至今仍然闪烁着祖先对家庭教育的智慧的光芒。例如《颜氏家训》：“谚曰‘积财千万，不如薄技在身’，技之易学而可贵者，无过读书也……若能常保数百卷书，千载终不为小人也。”家训既有优秀文化的基因，也有其历史局限性。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及其含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】本则材料把中国传统教育和家庭教育结合起来，非常具有现实意义。从现代教育中存在的问题来看，有一些现状令人担忧，所以我们要善于从优秀文化传统中汲取智慧。从肯定的角度写，可以分析家训中一些优秀的文化品质。如：“修身齐家治国平天下”，可以培养学生的家国情怀。“孝道”，教会学生如何爱父母。“读书”告诉我们要重视学习，重视文化，勤奋上进。“积财千万，不如薄技在身”，教会学生如何自立，如何成人。家训主要传递的是社会的正能量，但随着时代的发展，其中也存在不少落伍的内容，体现出一定的时代局限性。从辩证的观点来说，要懂得变通，取其精华，弃其糟粕。
10．阅读下面的材料，按要求作文。
微博上流传着一个段子：一部高档手机，70%的功能都是没用的；一款高档轿车，70%的速度都是多余的；一栋豪华别墅，70%的房间都是空闲的。环视一下自己，你那高配置的生活里，有多少资源待在角落里被闲置着、浪费着？也许是时候，把身段放低一点儿，要求降低一点儿，让生活低配一点儿了。
读了以上文字，你有何感想？请据此写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不要套作。
学会辨别与放弃。以下立意可供参考：
从“减”的角度立意：①为生活减负；②学会放弃；③懂得舍弃；④学会做“减法”。 从“简”的角度立意：①享受简单的生活；②追求简单；③删繁就简，追求心灵的简单。
从“适度”的角度立意：①摆脱物质的过度束缚，追求人生的境界；②知足常乐，适度最好；③合理利用人生资源；④不为物质所累，诗意栖居。
11.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
很多人都有收纳物品的习惯，即使用不上也要买来存放着，以备不时之需；收拾自己的物品时，不需要的或早已不用的物品也不会轻易舍弃，更何况还有长辈在耳边提醒“东西没坏就别扔”“这东西该留着”……于是，各种物品充满生活空间。
日本杂物管理咨询师山下英子，创作出一套通过日常的家居整理改善环境的“断舍离”整理术。“断”就是不买、不收取自己不需要的东西；“舍”就是处理掉堆放在家里的没用的东西；“离”即脱离对物品的执念，让自己处于宽敞舒适的空间。
你如何看待材料中的不同做法？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求：选好角度，自定立意，自拟题目，明确文体；不要套作，不得抄袭。
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【写作指导】该作文题由两段材料组成。第一段材料旨在说明人们习惯留下各种物品，结果生活的空间被填充得满满的；第二段材料旨在说明有些东西要敢于放弃、“断舍离”，从而保证宽敞舒适的空间。材料的中心是如何对待这些生活中“无用”的东西。
从材料的表层信息立意：①舍弃不需要、无用的物品，以真正的需求为中心，才能让环境变得宽敞，也会由此改善心灵环境，不成为物质的奴隶。②不用的物品，是对物品价值的珍视，现在不需要，不等于将来不需要，否则就是浪费的表现，缺少生活的忧患意识。
从材料的深层信息立意：①“断舍离”的主角并不是物品，而是自己。脱离有失本心的执念，解放心灵。“大道至简”，少即是多。②收纳、存储的东西虽无用，却是一段记忆，可以充实回忆，完满人生。③随时清理心中的负面内容，保留积极的内容。 友称赞为最帅的良心“油条哥”。
一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。