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一、市场分析。
1、区域经济分析：学校地址位于纳溪区龙车镇，镇上有龙
车中心小学，龙车镇幼儿园两所，龙车小学具有
幼儿园具有 300 多学生，教育资源丰富， 家长课外辅导兴趣浓厚，且龙车没有一家正规的文化艺术培训学校， 教育市场前景一片大好。
2、消费观念分析： “望子成龙成风”是中国人的传统，家长特别注重对孩子的特长教育
和投资。 都希望子女能接受全面的教育，且现在全面提升素质化教育，提倡德智体美劳全面发展。
2、人才优势：
小桃李文化艺术教育是由李娟创办，
有擅长筹备文化艺术学
现拥有
1、资金优势：有足够的资金做保证，具有可持续发展的投
资条件。
5、教育文化氛围浓。正在创建教育强市、教育强镇，有比
较好的政策支持。
二、办学资源分析。
4、交通便利。学校在车站旁沿着小路进去。
生源的覆盖面较大。
交通比较便利，
3、办学的地域及生源分析：
附近有公交车站，人口稠密。
学校地处纳溪区龙车镇大堰村，
1500 多学生，
办学可行性报告
一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，
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行教育督导，充分利用优质的资源培训教师队伍。
三、组织机构。
学校办学规模：
收 300 人左右。
投资估算： 学校建筑面积约
市物价备案的标准收取，培训学校将通过增加服务范围、争取
校办成高起点，高品位、高质量、有特色的现代化文化艺术培训 学校。
年内达到收支平衡，
五、经营设计。
充分利用优质教育资源，
挥学校自身的优势，
吸取民办学校管理先进的经验，
发 把学
5 年内收回投资。
3
600 平方米。 学费收取将按泸州
领导班子；董事长
1 名，校长 1 名。
4 个教学班， 5 位教师， 1 位保安，计划招
3、教育理念的优势：校长不但有管理学校的经历，而且有
成功的管理经验； 有教育成果和先进的教育理念， 性、创造性。
工作具有开拓
校的创业人员， 有擅长精细管理的管理人员， 师资源储备， 也将在办学上增加特色的品牌课程。
并且有比较多的教
内部有专人进
管理体制；董事会领导下的校长负责制。 四、财务分析。
借助泸州市教育快速发展的强劲东风，
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