北京语言大学汉硕复习最全书单
备考汉硕交流：一二九八三六七零四五 【必读部分】： 专业一：
《现代汉语》黄廖版。此书为上下两册，重点中的重点，基本要每句都要细细的看，出题点太多，一定要细看三遍以上，翻看十遍左右。
《现代汉语语法研究教程》 陆俭明。最好买第四版。这本书已经连续两年出了原题。这是一本关于语法分析的具体方法的书，看后会受益匪浅，对锻炼语言的思维能力很有作用。这本书重点不在看的遍数而重在理解。如果能用自己的语言复述每个分析方法，就算是差不多了。
《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川。这本书其实本不在必看书目之内， 这是201个具体的语法点的分析，想要全部记住也是不现实的，总重要的是理解
《语言学纲要》叶蜚声北语是重点啊 专业二：
《中国文化要略》程裕祯。大家都在传，说北语文化部分要略上考的东西越来越少了，所以要略不重要了，这是很大的一个误区。首先，无论考题数量的多少，每年必考。其次，并不是不考了，而是考的都是在家不容易注意的地方。最后，这本书基本上是每人必看的，如果你没看，别人看的很熟，轻轻松松就能超你三五分。这个差距听起来不大，但是有时候你看一整本文化扩展书目也不一定能考得了一分。总之，这本书里出的题，分数必须全拿到。 《对外汉语教育学引论》刘珣。这本书是专业二的重中之重，像现代汉语一样的地位，每年都会考30分左右，听起来分值不大，但是为了能全部得住，我相信有人会选择全背下来。这本书虽然理解也很重要，但是理解也是为了更好地背诵。总之就一句话，背，最少5遍，最好10遍。
《跨文化交际学概论》胡文仲。这本书很薄，两天都能看完。重在理解，写案例分析的时候会用到。如果跨文化交际的素养好，其实看两遍都够了。如果本身没有过跨文化交际的经历，理解起来有困难，可以多看几遍。
《外国文化史》孟昭毅 曾艳兵。这是一本让人头疼的书，背起来崩溃，不背又不安心。这本书应该是要看的，如果读起来实在枯燥无味就背笔记吧。但是想得高分的人光看笔记是不够的，因为北语就喜欢出边边角角，笔记上是覆盖不住的。 《对外汉语综合课优秀教案集 》，《对外汉语听说课优秀教案集》，崔希亮。这两本书是北语的出的，很棒的两本，今年初试出了综合课的教案，复试出了口语课的教案。关于教案格式，这上面很正规。可以综合一下设计出自己的教案结构。 【拔高部分】：专业一：
《古代汉语》王力版前两册。古汉每年必考，一般10分，但出题都不是书上的原文章。时间充足的同学可以看看，提高古文翻译和断句水平 《现代汉语词汇》（增订本）符淮青。词语结构的划分很多人困惑，这本书很薄，看了以后可以加深理解，建议看。 《语法讲义》。无数人赞扬的一本好书，只是我当时没时间看了。 《语法答问》。同样是一本没有时间看的好书。 《现代汉语八百词》。这是本特别好的书，重点讲虚词，但是不可能全看完，买下来当工具书吧，对词语辨析特别有 《现代汉语辅导及习题集》，当现代汉语的练习做。 《现代汉语教学与自学参考》，其实差不多是必看书目，配合现代汉语看，加深理解。
《语言学纲要辅导及习题集》，配合语言学纲要看，这个逻辑比较清楚。 外加各学校的真题，因为真题含金量比较高，当练习题做吧。 专业二：
《对外汉语教学课堂教案设计 》，必看书目里推荐的教案书是个人觉得教案格式比较正规，但是这本书里讲解的语法点多，有时间可以看看。
《对外汉语暨汉语国际教育硕士考研--汉语国际教育基础考点测评》，这本书就是本文化习题书，内容很多，我花了好久才做完。但是今年考试考到了，觉得很幸运，推荐大家耐心做。
《国学名句一本通》，这本书不可能全看，当当网可以买到电子版，翻看就行。国学应该是每年必考吧。
《外国文学史（修订版）辅导与习题集》。这本书真的不错，2014年的好多题出自这里，看了会有惊喜。
《中国文学史（第二版）辅导及习题集》。这本书太大了，我当时好像没时间看了，没法给你们评价了。
《每天读点英文英美文化常识全集》。这本书里讲有两国地标式建筑，2014年考到了，可以翻看。
《中国文学与中国文化科目考试指南》。这本书是考对外汉语教师资格证的推荐书目，我觉得对考研应该也很有帮助，前几年北语好像挺喜欢出对外汉语资格证考试的题。书很不错，只是我去年没时间看了。对外汉语教师资格证的真题大家可以搜一搜，当习题练手。 《中外文化比较与跨文化交际》。对外汉语教师资格证的推荐书目。 《中国文化常识》。对外汉语教师资格证的推荐书目。 《中外文化交流史》。2013和2014年的真题上有这本书上的内容 《考点同步解读 高中语文》这个选看吧，文学知识差的可以看。
《高中语文基础知识手册 》同样选看，文学知识差的看，很小的一本书。 《中国古代文学》《中国近代文学》《中国现代文学三十年》这几本书的名字我不知道写的对不对，反正文学方面高频考的地方，只是我没时间看全书，看的笔记。 《中国文化概论》张岱年。 《教育心理学》陈琦。
《跨文化交际与第二语言教学》毕继万 虽然很厚，但是有助于开阔思路，而且想要从事汉语作为第二语言的教学工作，这本书简直是圣经。