8． 疾病对社会的影响包括_____、_____、_____。
9． 一级防御是从病因上防止影响健康问题的发生，它涵盖了_____和_____两个方面。
10 ．二级防御中的“三早”是指_____、_____、_____健康问题。
第三章 护士与病人
1．角色特征是指角色具有_____、角色行为由_____。
2．角色转换是指个体承担并发展_____的过程。在这个发展过程中，个体必须通过不断的_____、_____和改变_____，使自己的_____逐步符合社会对个体新_____，最终有效完成角色的转换。
3．影响病人角色适应的因素有：_____、_____、_____、_____。
4． 入院时，护士应首先向病人做_____，并进行_____、规章制度、_____、_____、有关医务人员的介绍。通过这些常规指导，消除_____，树立_____，促使尽快进入_____。
5．护士角色具有：_____、_____、管理者、_____、_____、病人利益_____、_____和改革者等功能。
6．护士素质是指护士在护理工作中应具备的_____和_____。这种能力主要靠后天的_____和_____获得的。护士的基本素质应具备有：_____、_____和_____。 7．护患关系的性质具有：_____人际关系、_____人际关系、_____人际关系、_____人际关系和_____的互动关系。
8．在临床护理工作中，根据护患双方在共同建立发展_____过程中双方所发挥的_____的不同、各自所具有的_____的不同，将护患关系分为_____型、_____型、_____型三种基本模式。
第四章 护理支持性理论
1．系统的一般功能有_____、_____、_____和反馈。
2．需要的五个层次是_____、_____、_____、_____、_____。 3．需要的特征包括_____、_____、_____、_____、_____。 4．满足病人需要的方式有_____、_____、_____。
5．人对压力的三线防卫是_____、_____、_____。
6．人的适应可分为_____、_____、_____、_____四个层次。 7．协助病人适应压力的护理方法_____、_____、_____。
8． 影响个体成长发展最基本的因素是_____、_____；个体因素包括_____、_____、_____。
9．个体成长发展阶段中的第一反抗期是_____，第二反抗期是_____。
第五章 护理理论与模式
1．自理理论是由美国著名的护理理论家_____提出的，该理论由_____、_____和护理系统理论三部分组成。其中护理系统结构包括_____、_____和_____三类；_____部分是奥瑞姆自理理论的核心内容。
2．罗伊的适应模式在结构上包括五个部分，即输入、_____、适应方式、_____和反馈。其中输入的是刺激和_____，刺激分为_____、_____和_____三种；适应方式包括生理功能、_____、_____和相互依赖四个方面；输出的结果分为_____和_____两种形式。
3．纽曼的健康系统模式是一个以_____为基础构建的护理模式，重点叙述与环境互动的人、_____、个体面对应激原做出的反应以及对应激原的_____4．个方面的内容。其中人的三种防御机制分别为抵抗线、_____和_____。
4．跨文化护理理论的重点是“_____”，护理的核心是“_____”。跨文化护理关怀包括_____、_____、_____和与文化相匹配的护理关怀。文化关怀具有_____和_____的特点。
第六章 判断性思维与临床护理决策
1．评判性思维的构成包括智力因素、_____和_____。
2．评判性思维由六方面的核心认知技能及相对应的亚技能组成，核心认知技能为解释、_____、_____、推论、说明和_____。
3．在进行评判性思维时，护士应具有自信负责_____、_____、谦虚谨慎和_____等情感态度特征。
4．评判性思维在护理教学、_____、_____和护理科研中都得到了应用。
5．临床护理决策的步骤包括_____、陈述目标、_____、实施方案和_____。 6．临床护理决策的类型包括确定性、_____和_____三种。
7．根据护士与病人在临床护理决策中角色定位不同，将临床护理决策分为三种；病人决策、_____和_____模式。
8．临床护理决策的影响因素包括个体因素、_____和_____。 9．影响临床护理决策能力的个体因素、_____和_____等。
10 ．影响临床护理决策的情景因素包括与护士本人有关的因素、_____、_____。 11 ．循证护理的基本要素包括：_____，护士的临床经验和_____，病人的实际情况、_____和_____。
12 ．循证护理的实施程序包括提出问题、_____、_____、传播证据、应用证据和_____。
13 ．循证护理的证据来源主要包括系统评价、_____和_____等。
第七章 护理程序
1．护理程序是一种有计划、系统而科学的护理工作方法，目的是确认和解决病人对_____或_____健康问题的反应。
2．护理程序由_____、_____、_____、_____、_____五大步骤组成。 3．护理程序是在_____、_____、_____、_____、_____、_____、等基础上构建而成的。
4．根据资料的来源可分为_____资料和_____资料。
5．护理诊断中三段式陈述法是_____公式或_____公式，其结构要素是_____、_____、_____。
6．护理目标可分为_____和_____两类。
7．护理目标的陈述方式是_____+谓语+_____+_____和时间状语。 8．护理措施可分为_____、_____、_____三类。
9．护理记录方法有_____、_____、_____、_____等格式。
10 ．在评价中，衡量目标是否实现有三种情况，即_____实现、_____实现和_____实现。
第八章 护理安全与防护
1．护理安全包括_____安全和_____安全。
2．护理安全的影响因素有_____、_____、_____、_____与_____。 3． _____是影响护理职业安全中最常见的职业损伤危险因素。
4．在临床工作中，造成护理职业损伤常见的物理因素有_____、_____、_____、_____与_____等，其中以_____伤最为常见。
5．感染锐器的伤害易引起血源性传播疾病，其中最为常见、危害最大的是_____、_____与_____。
6．临床护理职业过程中常接触化学物质易引起化学性损伤，这些化学物质最为常见的是_____、_____、_____。
7．为了避免发生锐器伤，注射器在使用后禁止_____回套针帽或分离污染的注射器与针头。
8．锐器伤发生后应立即捏住伤口_____，向_____挤出损伤处的血液禁止进行伤口的_____。
9．护士发生乙肝职业暴露后，若其_____，或未接种过_____，在伤后24小时内、第1、6个月应注射_____，在注射第一针疫苗的同时还应注射_____。 11．抽取化疗药物时，一次抽吸剂量以不超过注射器容量的_____为宜。 12．艾滋病职业暴露后，若伤者HIV抗体阴性，预防性用药最好应在_____小时内进行。