软件开发课程设计报告
课 题： 企业设备信息管理系统设计与开发
一、课程设计的目的和意义 ....................................................................................... 1 二、需求分析 ............................................................................................................... 1 三、系统设计 ............................................................................................................... 3 四、数据库设计 ........................................................................................................... 4 五、系统测试（运行界面） ....................................................................................... 5 六、小结 ..................................................................................................................... 10 七、程序源代码 ......................................................................................................... 10
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一、课程设计的目的和意义
目前仪器设备管理水平不是很高。大多数仪器设备管理办法是仪器设备采购进来以后，将仪器设备的基本情况和相关信息登记存档，然后将档案存档。以后档案基本就没人维护，如仪器设备位置变迁、检修情况、仪器设备当前运行状态等信息根本不会体现在仪器设备台帐上，即仪器设备跟踪信息不能及时体现在仪器设备档案上。某些使用仪器设备管理系统的单位，对仪器设备的跟踪信息即使能体现在仪器设备档案上，但仪器设备的缺陷处理及仪器设备缺陷等功能没有实施。整个仪器设备管理信息化仍处于较低水平。
本次课程设计就是为了方便仪器设备进行统计及管理工作，将管理任务分成小块，落实到个人并能随时查询仪器设备当前情况和历史情况，对仪器设备的可靠性分析有直接作用，使管理人员从手工计算、统计工作中解脱出来，提高的现代化管理水平。
二、需求分析
本系统功能主要设计了对设备的管理，主要完成简单的对设备数据库增删查改。对于支持该系统的数据库，建立了5张表，分别是设备表、设备借出情况表、可用设备情况表、设备维修情况表和员工表。这对每一项功能，都有必要的驱动信息和功能上的约束。以设备表为例，设备管理分为四部分：添加设备，删除设备，浏览设备，查询设备。添加设备时应该能对一些有限制的信息做好正确的检查，录入的设备信息应包括设备编号、设备名称、品牌、购买时间、生产时间，并且在信息输入时应及时对信息的合法性进行检查；删除设备可以根据输入设备的名称进行删除；查询设备主要是对具有相关特征的设备信息进行查找；浏览设
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