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教育学形考作业一
1、多选题（5分）
1．作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：____________。
A．学校即社会 B．教育即生活 C．教师中心 D．儿童中心 E．书本中心 标准答案:ABD
2、多选题（5分）
提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是________________。
A．卢梭 B．杜威 C．斯宾塞 D．陶行知 E．蔡元培 标准答案:B
3、多选题（5分）
教育学研究的对象是____________ 。
A．教育现象 B．教育方针 C．教育政策 D．教育理论 E．教育规律 标准答案:AE
4、多选题（5分）
世界最早的的教育论著是____________。
A．《学记》 B．《普通教育学》 C．《大教学论》 D．《教育论》 E．《教育漫话》 标准答案:A
5、多选题（5分）
教学方法、教学手段及组织形式主要受____________的制约。
A．人口数量 B．人口质量 C．人口结构 D．政治制度 E．生产力发展水平
标准答案:E
6、多选题（5分）
制约教育发展的规模与速度的因素有____________。
A．人口数量与增长率 B．人口质量 C．人口结构 D．政治制度 E．生产力发展水平 标准答案:AE 得分:
7、判断题（10分） .
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教育起源于动物的本能。
标准答案:错误
8、判断题（10分）
社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。
标准答案:错误
9、判断题（10分）
人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。
标准答案:错误
10、判断题（10分）
我国最早对教育的内涵做出解释的是东汉许慎的《说文解字》：“教，上所施
下所效也”，育，养子使作善也”。
标准答案:正确
11、判断题（10分）
人的全部活动所表现出来的本质特征就是目的性。这是人的实践活动与动物
本能活动的根本区别。
标准答案:正确
12、填空题（10分）
影响人的身心发展的因素有：遗传、______________和 。
标准答案:环境，活动
13、填空题（5分）
赫尔巴特的《______________________》被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学
著作。
标准答案: 普通教育学
14、填空题（5分）
1632年出版的捷克教育家夸美纽斯的《______________________》，被认为是教育学成
为一门独立学科的标志。
标准答案:大教学论 .
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教育学形考作业二
1、多选题（5分）
与当代社会发展和需要一致的现代教育观念包括_________等。
A．终身教育观 B．教育主体观 C．教育民主观 D．效益效率观 E．整体优化观 标准答案:ABC
2、多选题（5分）
教育的目的主要受_________因素的制约。
A．人口数量 B．人口质量 C．人口结构 D．政治制度 E．生产力发展水平 标准答案:D
3、多选题（5分）
个体的身心发展是有一定顺序的、持续不断的发展过程，这是人的发展的 。
A．顺序性 B．阶段性 C．不均衡性 D．个别差异性 E．稳定性 答案:A
4、多选题（5分）
教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的____________。
A．顺序性 B．个别差异性 C．阶段性 D．互补性 E．不均衡性 标准答案:E
5、多选题（5分）
教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性，它的功能有____________。
A．定向功能 B．调控功能 C．激励功能 D．评价功能 E．衍生功能 .