12.在马斯洛的需要层次理论中,属于和人的本能相联系的基本需要的是( D ) A、认知需要 B、审美需要
C、自我实现的需要 D、爱与归属的需要 13.自尊、他尊和权力欲属于(B ) A、自我实现的需要 B、尊重的需要 C、爱与归属的需要 D、安全需要
14.按照马斯洛的需要层次理论,以下各类需要由低到高排序正确的是( C ) A、安全需要、生理需要、爱与归属的需要、尊重的需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要
B、生理需要、安全需要、尊重的需要、爱与归属的需要、审美需要、认知需要、自我实现的需要
C、生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要
D、安全需要、生理需要、爱与归属的需要、认知需要、审美需要、尊重的需要、自我实现的需要
15.自我实现者具有最高程度的认同,最接近真正的自我,达到了自己独一无二的人格或特质的顶点,潜能发挥到最大程度的一种状态被称为( A ) A、高峰体验 B、自我实现 C、自我概念 D、经验
16.自我概念主要是指来访者如何看待自己,是对自己总体的知觉和认识,是自我知觉和自我评价的统一体。不包括( D )
A、对自己身份的界定 B、对自我能力的认识
C、对自己的人际关系 D、本能与潜意识对自我的影响 17.持人本主义观点的学者,认为心理失调的关键在( C ) A、人格冲突 B、不合理认知 C、个人对经验的态度 D、不适宜行为
18.在人本主义观点中,心理咨询和治疗的最高目标是( A ) A、恢复人的本性 B、解决症状 C、改变对经验的态度 D、去伪存真
19.被称为心理学的“第三势力”的是(D )
A、精神分析理论 B、行为主义 C、认知心理学 D、人本主义 20.内脏学习理论的提出者是美国心理学家( A ) A、米勒 B、华生 C、斯金纳 D、詹姆士
21.各种刺激作用于个体,使其生理或心理的内稳态受到干扰时,个体在多因素作用下出现的、努力维持内稳态稳定的过程,称作(C ) A.应急反应 B.战斗-逃跑反应 C.应激 D.一般适应综合征 (三)多选题
1.下列人物中,属于行为主义学派的代表人物的是(ABE ) A、斯金纳 B、桑代克
C、埃利斯 D、阿伦?贝克 E、华生
2.按照行为分阶段转变理论的观点,下列认知过程属于行为因素的有(ACE ) A、反条件化 B、情感体验
C、社会支持关系 D、对自我和周围环境的再评价
E、强化管理
3.知-信-行理论认为行为改变的动力是( DE )
A、知识 B、信息 C、动机 D、信念 E、态度
4.在知-信-行理论中,为了促进态度的转变,可以采取的方法有( ABCE ) A、促进信念的建立 B、利用现身说法 C、加强行为干预 D、自我分析技术 E、利用态度改变理论
5.下列需要中,属于和人的本能相联系的基本需要的是( BCDE ) A、认知需要 B、生理需要
C、安全需要 D、爱与归属的需要 E、尊重的需要
6.下列人物中,属人本主义心理学的代表人物的是( AE ) A、罗杰斯 B、阿伦?贝克 C、华生 D、埃利斯 E、马斯洛 7.情绪和情感过程伴有明显的机体变化和鲜明的生理唤醒,主要包括(ABCD )。 A、表情的变化 B、内脏器官活动的变化 C、皮肤电反应 D、大脑电活动 E、语言的变化
8.下列生活事件中,属于应激源的包括(ABCDE )。 A、结婚、生子 B